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Wie Roboter Laufen Lernen: Coaches begeistern für Technikberufe – Coaching4Future in Tübingen

WIE ROBOTER LAUFEN LERNEN: IN TÜBBINGEN MACHEN COACHES IM KLASSENZIMMER SPIELERISCH LUST AUF TECHNIKBERUFE

Automatisierung, Künstliche Intelligenz, Erneuerbare Energien – die Arbeit in modernen Technologiefeldern bietet sichere und abwechslungsreiche Berufschancen. Welche Aufgaben junge Leute erwarten und wie sie dort die Zukunft mitgestalten können, zeigt das Bildungsprogramm COACHING4FUTURE gleich an zwei Terminen im März am Wildermuth-Gymnasium in Tübingen. Am Mittwoch, 12. und Donnerstag 21. März 2024 besuchen sie die Schule und haben einen unterhaltsamen Mitmach-Vortrag, einen Experimentierworkshop und viele Hightech-Exponate zum Anfassen und Ausprobieren mit im Gepäck. Mit COACHING4FUTURE engagieren sich die Baden-Württemberg Stiftung, der Arbeitgeberverband SÜDWESTMETALL und die Regionaldirektion Baden-Württemberg der Bundesagentur für Arbeit im Rahmen des schulischen Berufsorientierungsangebots für die Fachkräfte von morgen.

Die Veranstaltungen von COACHING4FUTURE bieten Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, Technikberufe spielerisch kennenzulernen und sich für diese zu begeistern. Dabei werden aktuelle Zukunftsthemen präsentiert und Einblicke in spannende Technologien gegeben. Die Coaches kommen direkt ins Klassenzimmer und halten interaktive Vorträge mit Videos und Mitmach-Experimenten. Zudem bringen sie technische Exponate mit, die die Schülerinnen und Schüler anfassen und ausprobieren können.

Am Wildermuth-Gymnasium in Tübingen finden am 14. und 21. März zwei Veranstaltungstermine statt. In interaktiven Vorträgen lernen die Jugendlichen verschiedene Themenbereiche kennen, wie z.B. Maschinen und Roboter, Wohnen und Mobilität der Zukunft, Medizin, Lifestyle und Umweltschutz. Im Experimentierworkshop haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, die Grundprinzipien der Robotik kennenzulernen und verschiedene Roboter zu bauen. Zudem wird ein Workshop zur Forensik angeboten, bei dem die Jugendlichen einen fiktiven Mordfall aufklären und dabei naturwissenschaftliche Methoden anwenden.

Die Veranstaltungen von COACHING4FUTURE bieten eine gute Möglichkeit für Schülerinnen und Schüler, ihre Interessen im MINT-Bereich zu testen und herauszufinden, welcher Karriereweg am besten zu ihnen passt. Das Online-Portal www.coaching4future.de bietet weiterführende Informationen und einen Interessentest, der passende MINT-Studiengänge und -Ausbildungsberufe empfiehlt. Auf den Veranstaltungen haben die Jugendlichen zudem die Möglichkeit, sich über Ausbildungs- und dualen Studienangebote im MINT-Bereich zu informieren.

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Die Veranstaltungen von COACHING4FUTURE werden von der Baden-Württemberg Stiftung, dem Arbeitgeberverband SÜDWESTMETALL und der Regionaldirektion Baden-Württemberg der Bundesagentur für Arbeit unterstützt. Ziel ist es, Jugendliche für Naturwissenschaften und Technik zu begeistern und ihnen attraktive berufliche Perspektiven im MINT-Bereich aufzuzeigen. Mithilfe der Coaches sollen die Jugendlichen erfahren, wie vielfältig MINT-Berufe sind und welche Chancen sie bieten.

Die Termine in Tübingen im Überblick:

  • Wo: Wildermuth-Gymnasium (Deringer Allee, 72072 Tübingen)
  • Programm 14.03: 09:40 – 11:10 Uhr (interaktiver Vortrag), 11:25 – 12:55 Uhr (Workshop: Dem Täter auf der Spur)
  • Programm 21.03: 09:40 – 11:10 Uhr (interaktiver Vortrag), 11:25 – 12:55 Uhr (Workshop: Wie Roboter laufen lernen)

Weitere Informationen zu COACHING4FUTURE und druckfähiges Bildmaterial zur freien redaktionellen Nutzung finden Sie unter: Link zur Pressemappe

Den richtigen Beruf zu finden, ist für Jugendliche oft schwierig. Gute Zukunftsaussichten bieten eine Ausbildung oder ein Studium im MINT-Bereich rund um die Disziplinen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. COACHING4FUTURE ermöglicht es den Jugendlichen, Technikberufe spielerisch kennenzulernen und sich für diese zu begeistern. Die baden-württembergischen Unternehmen spüren den Mangel an Fachkräften jeden Tag mehr. Deshalb ist es wichtig, Jugendliche für MINT-Berufe zu begeistern und ihnen die vielfältigen Chancen aufzuzeigen.

Es gibt zwei Dokumente im Zusammenhang mit dieser Pressemitteilung, die heruntergeladen werden können:
– Flyer_C4F_Gesamtprogramm_2023.pdf (PDF – 4,1 MB)
– 20240307_COACHING4FUTURE_Tübingen.pdf (PDF – 385 kB)



Quelle: Programm COACHING4FUTURE der Baden-Württemberg Stiftung gGmbH / ots

Sophie Müller

Sophie Müller ist eine gebürtige Stuttgarterin und erfahrene Journalistin mit Schwerpunkt Wirtschaft. Sie absolvierte ihr Studium der Journalistik und Betriebswirtschaft an der Universität Stuttgart und hat seitdem für mehrere renommierte Medienhäuser gearbeitet. Sophie ist Mitglied in der Deutschen Fachjournalisten-Assoziation und wurde für ihre eingehende Recherche und klare Sprache mehrmals ausgezeichnet. Ihre Artikel decken ein breites Spektrum an Themen ab, von der lokalen Wirtschaftsentwicklung bis hin zu globalen Finanztrends. Wenn sie nicht gerade schreibt oder recherchiert, genießt Sophie die vielfältigen kulturellen Angebote Stuttgarts und ist eine begeisterte Wanderin im Schwäbischen Wald.

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