Startschuss für 19 neue Ganztagsschulen für das Schuljahr 2021/2022

Das Kulturministerium hat 19 Anträge auf Errichtung einer Ganztagsschule genehmigt. Ganztagsschulen sorgen für eine gerechtere Bildung und Chancen sowie eine bessere Vereinbarkeit von Beruf und Familie.

Im Schuljahr 2021/2022 werden weitere 13 Schulen mit dem im Schulrecht verankerten Ganztageskonzept beginnen. Mit 12 neuen Grundschulen und einem Bildungs- und Beratungszentrum für besondere Bedürfnisse mit besonderem Schwerpunkt auf dem Lernen wird es im Bundesstaat insgesamt 509 Ganztagsschulen geben, die im Schulrecht verankert sind. Es gibt auch sechs weiterführende Schulen, die nach dem alten staatlichen Konzept arbeiten (Schulprozess). Insgesamt hat das Kulturministerium alle 19 eingereichten und genehmigenden Anträge auf Errichtung einer Ganztagsschule für das kommende Schuljahr genehmigt – vier Anträge mehr als im Vorjahr. „Die Pandemie hat uns erneut deutlich gemacht, dass die Schule nicht nur ein Ort des Lernens, sondern auch ein Ort der Begegnung ist. Dies gilt insbesondere für Ganztagsschulen. Weil hier viel Zeit im Leben der Schüler stattfindet “, sagte der Minister für Bildung und Kultur Dr. Susanne Eisenmann und fügt hinzu: „Die Kinder und Jugendlichen sowie ihre Eltern profitieren auch von den vielen Vorteilen, die Ganztagsschulen mit sich bringen: Mehr Bildung und Chancengleichheit sowie eine bessere Vereinbarkeit von Beruf und Privatleben – um nur einige zu nennen. Umso wichtiger ist es, es zu erweitern und zu fördern. “

Acht Grundschulen haben die Option gewählt. Dies bedeutet, dass sowohl Vollzeit- als auch Teilzeitschüler an der Schule unterrichtet werden. Eine der Grundschulen möchte schrittweise einen Ganztagesbetrieb in Wahlform aufbauen. Vier Grundschulen haben die Pflichtform gewählt, von denen drei schrittweise aufgebaut werden. Unabhängig von der gewählten Form haben die Schulen die Möglichkeit, einen Teil der zusätzlichen Unterrichtsstunden in Mittel umzuwandeln (Monetarisierung). Acht Grundschulen nutzen diese Option. Sie können damit die Angebote von Musikschulen, Sportvereinen oder anderen außerschulischen Partnern finanzieren.

Hohe Investitionen in die Qualität der Ganztagsbetreuung

„Eltern wollen Flexibilität und qualitativ hochwertige Betreuung. Wir wollen beide Anforderungen in Baden-Württemberg erfüllen. Zu diesem Zweck setzen wir auf eine konstruktive Koexistenz von ganztägigen und kommunalen Betreuungsangeboten, die wir beide finanziell unterstützen – unter anderem mit Bundesmitteln “, sagte Eisenmann. Ende letzten Jahres setzte sich das Ministerium für Bildung und Kultur erfolgreich dafür ein, dass kommunale Kinderbetreuungsangebote auch bei der Bundesfinanzierung berücksichtigt werden und dass sie auch von rund 97,6 Millionen Euro finanziert werden können. Mit Bundesmitteln soll in die quantitative und qualitative Ausweitung der ganztägigen Bildung und Betreuung von Grundschulkindern investiert werden.

Klare Qualitätsstandards für Ganztagsschulen

Die finanzielle Unterstützung wird auch von inhaltlichen Unterstützungsangeboten des Staates und Richtlinien für die Qualität ganztägiger Angebote flankiert. Also das Kulturministerium in Zusammenarbeit mit Professorin Dr. Anne Sliwka des Universität Heidelberg das „Qualitätsrahmen für Ganztagsschule BW (PDF)“ die für das Schuljahr 2019/2020 obligatorisch gemacht wurde. Dies bietet den Schulen klare Qualitätsstandards für ihre Orientierung und für die Stärkung und Unterstützung der Arbeit der am ganzen Tag beteiligten Personen. „Bei der Ganztagsbetreuung setzen wir in Baden-Württemberg auf Wahlfreiheit und Qualität. Auf diese Weise entlasten wir einerseits die Eltern und ermöglichen andererseits den Kindern, auch nachmittags individuelle Unterstützung zu erhalten „, sagt die Ministerin für Bildung und Kultur, Dr. Susanne Eisenmann.

Liste der einzelnen Schulstandorte

Bewerbungen im Schuljahr 2021/2022 – Ganztagsschulkonzept für Grundschulen und Grundschulstufen von Sonderpädagogik- und Beratungszentren mit dem Schwerpunkt Lernen in Baden-Württemberg gemäß Absatz 4a des Schulgesetzes::

Anträge auf Einrichtung eines Vollzeitbetriebs in Form eines offenen Angebots für das Schuljahr 2021/2022:

Ministerium für Kultur, Jugend und Sport: Ganztagsschule in Baden-Württemberg

Qualitätsrahmen für die Ganztagsschule Baden-Württemberg (PDF)