Attraktive neue Studiengänge für angehende Lehrkräfte in Baden-Württemberg
Um neue Zielgruppen für das Lehramt zu erschließen und zu begeistern, hat die Landesregierung Baden-Württemberg konkrete Pläne für duale lehramtsbezogene Masterstudiengänge vorgestellt. Als Modellversuch sollen diese Studiengänge zum Wintersemester 2024/2025 an drei Standorten eingeführt werden: der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe, der Universität Freiburg und der Universität Stuttgart. Insgesamt stehen dabei 60 Plätze pro Jahr zur Verfügung. Der Modellversuch wird in enger Zusammenarbeit mit dem Seminar Karlsruhe, dem Seminar Freiburg und dem Seminar Stuttgart abgehalten, die für die Ausbildung von Lehrkräften an Werkreal-, Haupt- und Realschulen, Gymnasien sowie beruflichen Schulen zuständig sind.
Das Ziel dieser neuen Studiengänge ist es, das Lehramt für noch mehr Studierende attraktiv zu machen und neue Zielgruppen anzusprechen. Insbesondere Absolventinnen und Absolventen von Fachbachelorstudiengängen werden dabei gezielt angesprochen, die sich für das Lehramt an Sekundarstufe I, Gymnasien oder an beruflichen Schulen interessieren.
Die Kultusministerin Theresa Schopper betonte, dass die neuen Studiengänge durch ihre starke Praxisnähe, die Vergütung bereits im Studium und die verkürzte Ausbildungsdauer das Lehramt noch interessanter und attraktiver machen sollen. Durch eine engere Verzahnung von Studium, Vorbereitungsdienst und Schulpraxis kann die Ausbildungsdauer auf insgesamt drei Jahre verkürzt werden, ohne dabei an Qualität einzubüßen. Das duale lehramtsbezogene Masterstudium führt zum Abschluss „Master of Education“ und beinhaltet eine pädagogische Schulung sowie eine Überprüfung zum Laufbahnerwerb.
Insgesamt stehen 60 Studienanfängerplätze zur Verfügung, die wie folgt aufgeteilt sind: 20 Plätze für das Lehramt an Sekundarstufe I mit dem 1. Fach Informatik oder Physik und dem 2. Fach Mathematik an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe in Zusammenarbeit mit dem WHR-Seminar in Karlsruhe, 20 Plätze für das Lehramt an Gymnasien mit dem 1. Fach Informatik oder Physik und dem 2. Fach Mathematik an der Universität Freiburg in Zusammenarbeit mit dem Seminar Freiburg (Gymnasium) sowie 20 Plätze für das Höhere Lehramt an beruflichen Schulen mit der beruflichen Fachrichtung Elektrotechnik oder Informationstechnik und dem 2. Fach Mathematik an der Universität Stuttgart in Zusammenarbeit mit dem Seminar Stuttgart (Berufliche Schulen).
Mit diesen neuen dualen lehramtsbezogenen Masterstudiengängen sollen angehende Lehrkräfte in Baden-Württemberg auf eine innovative Weise ausgebildet werden, um den aktuellen Bedarf an qualifizierten Lehrkräften in verschiedenen Bereich abzudecken. Die enge Zusammenarbeit mit den Schulen und Seminaren gewährleistet dabei eine praxisnahe Ausbildung und bereitet die Studierenden bestmöglich auf ihre zukünftige Tätigkeit als Lehrerinnen und Lehrer vor.
