Die Hermann-Hesse-Realschule in Tuttlingen wird vom 4. bis 6. November 2024 Gastgeber einer spannenden Initiative des Programms COACHING4FUTURE sein. Im Rahmen dieser Veranstaltung werden zwei Tech-Coaches den Schülerinnen und Schülern der neunten Klasse die vielfältigen Perspektiven und Möglichkeiten, die technische Berufe bieten, näherbringen. Durch interaktive Vorträge und Workshops, die unter anderem das Thema Robotik umfassen, sollen die Jugendlichen spielerisch an Technikberufe herangeführt werden. COACHING4FUTURE verfolgt das Ziel, das Interesse junger Menschen an MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) zu fördern, was in Anbetracht der Fachkräftesituation in Deutschland von großer Bedeutung ist.
Baden-Württemberg, als Wirtschaftsstandort, zeichnet sich durch eine hohe Dichte an Unternehmen im technischen und industriellen Sektor aus. Insbesondere die Stadt Stuttgart hat sich als Zentrum für Automobilindustrie und Maschinenbau etabliert. Die Bedeutung von MINT-Berufen wird hier besonders deutlich, da die Region einer der führenden Innovationsstandorte in Europa ist. Die dort ansässigen Unternehmen suchen kontinuierlich nach qualifizierten Fachkräften, was die Durchführung solcher Maßnahmen zur Berufsorientierung noch relevanter macht.
Historisch gesehen hat Baden-Württemberg immer eine Vorreiterrolle in Bezug auf technische Ausbildung gespielt. Die Berufsschulen und dualen Studiengänge sind stark auf die Anforderungen der Industrie ausgerichtet, was zu einer hohen Beschäftigungsquote für Absolventinnen und Absolventen technischer Ausbildungen führt. Doch nicht nur die großen Industrieunternehmen, auch Start-ups und modeabhängige Technologiefirmen sind auf der Suche nach Talenten im MINT-Bereich.
Die anstehende Veranstaltung nimmt nicht nur Bezug auf aktuelle Trends und Entwicklungen in Technikberufen, sondern zeigt auch, wie eng diese mit den gesellschaftlichen Herausforderungen verwoben sind. Der Arbeitsmarkt bietet zahlreiche Möglichkeiten für kreative Köpfe, die daran interessiert sind, neue Technologien zu entwickeln und den Lebensstandard durch Innovation zu verbessern.
| Termin | Inhalt |
|---|---|
| 04.11.2024 | Interaktiver Vortrag, Workshop „Roboter laufen lernen“ |
| 05.11.2024 | Zwei interaktive Vorträge, Workshop „Roboter laufen lernen“ |
| 06.11.2024 | Interaktiver Vortrag, mehrere Workshops „Roboter laufen lernen“ |
Die Veranstaltung an der Hermann-Hesse-Realschule könnte ein entscheidender Schritt für viele Schülerinnen und Schüler sein, um eine fundierte berufliche Entscheidung zu treffen. Die Erkundung der technischen Berufe wird nicht nur durch die praktischen Workshops unterstützt, sondern auch durch digitale Ressourcen wie den "Karrierenavigator" auf der Website von COACHING4FUTURE, der den Jugendlichen hilft, ihre Stärken und Interessen zu entdecken.
Zusammenfassend fördert COACHING4FUTURE aktiv das Interesse junger Menschen an MINT-Berufen, was im Kontext der zukünftigen Fachkräftesicherung in Deutschland von enormer Bedeutung ist. Die Veranstaltung in Tuttlingen könnte somit nicht nur für die teilnehmenden Schüler, sondern auch für die regionale Wirtschaft weitreichende positive Auswirkungen haben.
Quelle: Programm COACHING4FUTURE der Baden-Württemberg Stiftung gGmbH / ots
