Karrierebooster MINT: Coaches machen in Schallstadt und Gundelfingen spielerisch Lust auf Technikberufe

KARRIEREBOOSTER MINT: COACHES MACHEN IN SCHALLSTADT UND GUNDELFINGEN SPIELERISCH LUST AUF TECHNIKBERUFE

Den richtigen Beruf zu finden, ist oft schwierig. Das Bildungsprogramm COACHING4FUTURE besucht deshalb im Februar zwei Schulen im Breisgau: Am Montag und Dienstag, 19. und 20.02., informiert ein Team an der Jengerschule in Schallstadt über Ausbildungs- und Studienwege in den sogenannten MINT-Fächern Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik. Bei Workshops lernen die Schülerinnen und Schüler, wie die Ingenieurswissenschaften helfen, die Umwelt zu schützen. Am Freitag, 23.02., sind die zwei Coaches auch am Albert-Schweitzer-Gymnasium in Gundelfingen zu Gast. Im Gepäck haben sie jeweils einen unterhaltsamen Mitmach-Vortrag und viele Hightech-Exponate zum Ausprobieren Mit COACHING4FUTURE engagieren sich die Baden-Württemberg Stiftung, der Arbeitgeberverband SÜDWESTMETALL und die Regionaldirektion Baden-Württemberg der Bundesagentur für Arbeit für die Fachkräfte von morgen.

Schallstadt/Gundelfingen (12.02.2024) – Automatisierung, Künstliche Intelligenz, Erneuerbare Energien – die Arbeit in modernen Technologiefeldern bietet vielfältige und sichere Berufschancen. Wie Jugendliche dort nach ihrem Schulabschluss die Zukunft mitgestalten können, zeigt das Bildungsprogramm COACHING4FUTURE bereits seit 2008 an weiterführenden Schulen in Baden-Württemberg.

„Wir spüren den Mangel an Fachkräften in unseren baden-württembergischen Unternehmen jeden Tag mehr. Mit COACHING4FUTURE können wir im direkten Austausch mit den Jugendlichen aufzeigen, wie vielfältig MINT-Berufe sind und wie viele Chancen sie bieten“, erklärt Stefan Küpper, Geschäftsführer Politik, Bildung und Arbeitsmarkt des Arbeitgeberverbands SÜDWESTMETALL. Christoph Dahl, Geschäftsführer der Baden-Württemberg Stiftung, ergänzt: „Im Innovationsland Baden-Württemberg ist der Bedarf an technischen Fachkräften besonders hoch, deswegen ist es wichtig, Jugendliche für Naturwissenschaften und Technik zu begeistern und ihnen auch attraktive berufliche Perspektiven im MINT-Bereich aufzuzeigen.“ Mit diesem Ziel laden die Coaching-Teams an zwei Schulen direkt im Klassenzimmer zum Informieren und Mitmachen ein:

1. Schallstadt

• Wann: Montag und Dienstag, 19. und 20.02.2024
• Wo: Jengerschule (Gehrenweg 2, 79227 Schallstadt)
• Programm an beiden Tagen: 9:35 – 11:05 Uhr (interaktiver Vortrag) / 11:15 – 12:45 Uhr & 13:30 – 15:00 Uhr (jeweils Experimentierworkshop „Umwelttechnik“)

1. Gundelfingen

• Wann: Freitag, 23.02.2024
• Wo: Albert-Schweitzer-Gymnasium (Kandelstraße 47, 79194 Gundelfingen)
• Programm: 9:40 – 11:00 Uhr & 11:20 – 12:05 Uhr (jeweils interaktiver Vortrag)

Weitere Informationen zu COACHING4FUTURE und druckfähiges Bildmaterial zur freien redaktionellen Nutzung: [Link zur Pressemappe].

Interaktiver Vortrag: Technik ausprobieren und verstehen
Die Coaches unterstützen die Schülerinnen und Schüler der achten und neunten Klassen mit Einblicken in aktuelle Zukunftsthemen bei der beruflichen Orientierung. Biologin Stefanie Godel, Biochemikerin Maite Maurer, Genetikerin Dr. Simone Bauer und Chemikerin Katharina Prager präsentieren den Jugendlichen in Schallstadt und Gundelfingen nicht nur interaktive Vorträge mit Videos und anschaulichen Experimenten, sondern haben auch jede Menge technische Exponate zum Anfassen und Ausprobieren dabei. Sie stellen spannende Technologien vor und erklären anhand dieser Beispiele, was MINT-Berufe leisten und wie junge Leute darin an der Lösung wichtiger Zukunftsaufgaben mitarbeiten können. Welcher Themenbereich behandelt wird, entscheiden die Schulklassen selbst. Die Auswahl reicht von Maschinen und Robotern über Wohnen und Mobilität der Zukunft bis hin zu Medizin, Lifestyle und Umweltschutz.

Technik und Ingenieurwissenschaften: Tüfteln, rätseln, Umwelt retten
Bei ergänzenden Experimentierworkshops an der Jengerschule in Schallstadt stellen sich die Jugendlichen einer fiktiven Umweltbedrohung. Dazu lösen sie unter Zeitdruck Aufgaben und Rätsel aus dem MINT-Bereich wie bei einem „Escape Game“. Ihr Ziel: herausfinden, wer für die fiktive Verschmutzung eines Gewässers verantwortlich ist. Im Anschluss wird gezeigt, mit welchen technischen und ingenieurwissenschaftlichen Berufen der Industriestandort Baden-Württemberg in der Realität nachhaltig und umweltschonend mitgestaltet werden kann und welche Rolle die Digitalisierung dabei spielt.

Interessen testen und Stellen finden
Das Online-Portal www.coaching4future.de bietet weiterführende Informationen. Der Interessentest „Karrierenavigator“ verrät, welche MINT-Studiengänge und -Ausbildungsberufe am besten zu den persönlichen Stärken und Neigungen passen. Netzwerkunternehmen des Programms stellen außerdem ihre Ausbildungs- und dualen Studienangebote im MINT-Bereich vor.

EINLADUNG AN DIE REDAKTION
Zum Besuch von COACHING4FUTURE in Schallstadt und Gundelfingen laden wir Sie herzlich ein. Die interaktiven Vorträge und Workshops bieten gute Möglichkeiten zur Einholung von O-Tönen und Bildmotiven. Gerne stehen Ihnen die Coaches Dr. Simone Bauer (M.Sc. Integrated Life Sciences), Katharina Prager (M.Sc. Chemie), Stefanie Godel (B.Sc. Molekulare Biowissenschaften und Physiologie) und Maite Maurer (M.Sc. Biochemie) für Fragen zur Verfügung. -> Auf Anfrage erstellen wir gerne einen Nachbericht zur Veröffentlichung.
Redaktionelle Besuche: Bitte beachten Sie, dass es sich um eine schulinterne Veranstaltung handelt. Wenn Sie daran teilnehmen möchten, melden Sie sich bitte mindestens zwei Tage vorher beim unten angegebenen Pressekontakt an.
Hinweis für TV- und Fotojournalisten: Bitte berücksichtigen Sie bei Ihren Aufnahmen die Bildrechte von Schülerinnen und Schülern. Gerne unterstützen wir Sie vorab dabei.
Bildnachweis: (c) Baden-Württemberg Stiftung gGmbH
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Mit besten Grüßen

Daniel Wintzheimer
Presse- und Öffentlichkeitsarbeit COACHING4FUTURE
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Quelle: Programm COACHING4FUTURE der Baden-Württemberg Stiftung gGmbH / ots