Bildung & Wissenschaft

Exzellente Praxis: Auszeichnung für zertifizierte Ganztagsschule

Die Lorenz-Oken-Schule Bohlsbach hat kürzlich eine große Auszeichnung erhalten. Als erste Schule in Baden-Württemberg wurde sie offiziell als „Zertifizierte Ganztagsschule mit exzellenter Praxis“ ausgezeichnet. Die Ehrung wurde von Staatssekretär Volker Schebesta überreicht, der von dem außergewöhnlichen Engagement der Schule beeindruckt war.

Die Lorenz-Oken-Schule Bohlsbach hat sich in besonderem Maße der Unterstützung und Förderung jedes einzelnen Kindes sowie der Förderung der demokratischen Partizipation im schulischen Kontext verschrieben. Dieser Ansatz wurde nun mit der prestigeträchtigen Auszeichnung gewürdigt.

Die offizielle Verleihung des Zertifikats fand am 10. Juli 2023 statt. Bei der feierlichen Zeremonie überreichte Staatssekretär Volker Schebesta das Zertifikat persönlich an die Rektorin der Schule, Stefanie Zentner. In seiner Rede lobte er das Engagement aller Beteiligten und betonte die Bedeutung einer starken Schulgemeinschaft. Die Schülerinnen und Schüler der Lorenz-Oken-Schule werden aktiv in Entscheidungsprozesse einbezogen und umfassend unterstützt und gefördert. Diese außergewöhnliche Leistung der Schule wurde mit der Auszeichnung „Zertifizierte Ganztagsschule mit exzellenter Praxis“ gewürdigt.

Die Lorenz-Oken-Schule Bohlsbach ist bereits seit dem Schuljahr 2011/2012 eine gebundene Ganztagsschule. Die Auszeichnung als „Zertifizierte Ganztagsschule mit exzellenter Praxis“ erfolgte nach einer Prüfung durch das Institut für Bildungsanalysen Baden-Württemberg (IBBW). Die Schule erfüllt damit die strengen Qualitätskriterien, die von Frau Prof. Dr. Anne Sliwka als Schlüsselfaktoren für wirksame Ganztagsbildung identifiziert wurden. Der pädagogische Anspruch der Schule wurde bei der Auszeichnung besonders hervorgehoben.

Ein Merkmal, das die Lorenz-Oken-Schule auszeichnet, ist die individuelle Förderung eines jeden Kindes. Die Schule arbeitet mit verschiedenen Instrumenten wie dem LOK-Buch zur Dokumentation von Lerninhalten und persönlichen Wochenzielen sowie dem Lernentwicklungsheft. Zudem ist die Zusammenarbeit in Teams beispielhaft. Ein Format, bei dem sich Schulleitung, Lehrkräfte und gegebenenfalls auch Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des sozialpädagogischen Teams regelmäßig treffen, um wichtige Themen zu besprechen und sich auszutauschen, hat sich bewährt.

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Um demokratische Partizipation im schulischen Kontext zu fördern, haben die Schülerinnen und Schüler der Lorenz-Oken-Schule die Möglichkeit, das Schulleben aktiv mitzugestalten. Die Klassensprecherinnen und -sprecher der Klassen 1 bis 4 treffen sich einmal im Monat im Schülerrat, um die Anliegen und Wünsche ihrer Mitschülerinnen und Mitschüler zu diskutieren. Die Ergebnisse dieser Gespräche fließen in die monatliche Schülerkonferenz ein, an der alle 120 Schülerinnen und Schüler teilnehmen dürfen. Zusätzlich gibt es innerhalb der einzelnen Klassen den Klassenrat, in dem die Schülerinnen und Schüler über ihre Anliegen sprechen können.

Die Auszeichnung als „Zertifizierte Ganztagsschule mit exzellenter Praxis“ würdigt die Qualität und den pädagogischen Anspruch der Lorenz-Oken-Schule Bohlsbach. Das Zertifikat wird an Ganztagsschulen verliehen, die besondere Leistungen erbringen. Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Instituts für Bildungsanalysen Baden-Württemberg haben die Schule anhand von transparenten Kriterien überprüft, darunter die Kompetenzentwicklung, kooperative Professionalität, professionelle Schulleitung und fortlaufende Qualitätsentwicklung.

Die Lorenz-Oken-Schule Bohlsbach hat sich durch ihre herausragenden Leistungen als erste „Zertifizierte Ganztagsschule mit exzellenter Praxis“ in Baden-Württemberg etabliert. Die Schule legt großen Wert auf demokratische Partizipation und individuelle Förderung der Schülerinnen und Schüler. Das Zertifikat würdigt das Engagement der gesamten Schulgemeinschaft und macht deutlich, dass die Schülerinnen und Schüler bestens auf ihren weiteren Lebensweg vorbereitet werden.

Sophie Müller

Sophie Müller ist eine gebürtige Stuttgarterin und erfahrene Journalistin mit Schwerpunkt Wirtschaft. Sie absolvierte ihr Studium der Journalistik und Betriebswirtschaft an der Universität Stuttgart und hat seitdem für mehrere renommierte Medienhäuser gearbeitet. Sophie ist Mitglied in der Deutschen Fachjournalisten-Assoziation und wurde für ihre eingehende Recherche und klare Sprache mehrmals ausgezeichnet. Ihre Artikel decken ein breites Spektrum an Themen ab, von der lokalen Wirtschaftsentwicklung bis hin zu globalen Finanztrends. Wenn sie nicht gerade schreibt oder recherchiert, genießt Sophie die vielfältigen kulturellen Angebote Stuttgarts und ist eine begeisterte Wanderin im Schwäbischen Wald.

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