In Friedrichshafen findet vom 11. bis 13. September 2024 eine Mitmach-Ausstellung unter dem Titel „DISCOVER INDUSTRY“ statt, die sich auf die Berufsorientierung für Jugendliche im technischen Bereich konzentriert. Der Erlebnis-Lern-Truck wird auf dem Schulhof der Bodensee-Schule St. Martin stationiert sein und bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, praxisnahe Einblicke in die modernisierte Industrie 4.0 zu gewinnen. Unter Anleitung von Coaches können die Jugendlichen an verschiedenen Stationen Technologien wie 3D-Scans, Künstliche Intelligenz und Robotik selbst ausprobieren und erfahren, welche Ausbildungswege ihnen offenstehen. Die Veranstaltung wird in Zusammenarbeit mit der Baden-Württemberg Stiftung, dem Arbeitgeberverband SÜDWESTMETALL und der Regionaldirektion der Bundesagentur für Arbeit organisiert.
Die Bedeutung solcher Veranstaltungen kann für den Raum Stuttgart, der sowohl eine starke industrielle Basis als auch zahlreiche Bildungseinrichtungen hat, nicht hoch genug eingeschätzt werden. Mit Unternehmen wie Bosch, Daimler und Porsche in der Region sind technische Berufe nicht nur präsent, sondern auch essenziell für die wirtschaftliche Zukunft. Laut dem Statistischen Landesamt Baden-Württemberg sind MINT-Berufe (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) von starker Relevanz, da die Nachfrage nach qualifizierten Fachkräften in diesem Bereich stetig wächst.
Der Fokus auf Digitalisierung und innovative Technologien ist essenziell, da viele klassische Berufe im industriellen Sektor sich intensiv verändern. Digitale Kompetenzen werden zunehmend wichtiger, um in der modernen Arbeitswelt bestehen zu können. Die Präsentation praktischer Anwendungen und technischer Berufe in einem interaktiven Format fördert nicht nur das Interesse der Jugendlichen, sondern hilft ihnen auch, realistische Perspektiven für ihre berufliche Zukunft zu entwickeln.
Historisch betrachtet hat Baden-Württemberg schon immer eine Vorreiterrolle in der industriellen Entwicklung gespielt. Im 19. Jahrhundert war der Raum Stuttgart ein Zentrum der Maschinenbaukunst und hat sich bis heute zu einem der führenden Standorte für automatisierte Fertigungsprozesse entwickelt. Dies zeigt sich nicht nur in der Dichte von Unternehmen, sondern auch in der Vielzahl an hochspezialisierten Ausbildungsprogrammen, die in den Fachhochschulen und Universitäten der Region angeboten werden.
Eine Übersicht über die MINT-Ausbildungsberufe in Baden-Württemberg könnte für Interessierte hilfreich sein:
| Berufsbezeichnung | Ausbildungsdauer (Jahre) | Voraussetzungen |
|---|---|---|
| Elektroniker/in | 3,5 | Mittlere Reife / Fachhochschulreife |
| Maschinenbauer/in | 3,5 | Mittlere Reife / Fachhochschulreife |
| Datenanalyst/in | 3-4 (Studium) | Abitur oder Fachhochschulreife |
| Mechatroniker/in | 3,5 | Mittlere Reife / Fachhochschulreife |
| Industriedesigner/in | 3 (Studium) | Abitur oder Fachhochschulreife |
Die Veranstaltung in Friedrichshafen ist also ein wichtiger Schritt, um jungen Menschen die Möglichkeiten technischer Berufe näherzubringen und sie für die Herausforderungen der Industrie 4.0 zu sensibilisieren. Die zahlreichen lokal ansässigen Unternehmen werden weiterhin auf der Suche nach qualifiziertem Nachwuchs sein, und die Unterstützung solcher Programme könnte maßgeblich dazu beitragen, die Lücke in der Fachkräfteversorgung zu schließen.
Quelle: Programm COACHING4FUTURE der Baden-Württemberg Stiftung gGmbH / ots
