Die Leistungen der Absolventen an der Mathilde-Planck-Schule Lörrach
Die Mathilde-Planck-Schule in Lörrach feierte kürzlich den Abschluss von insgesamt 85 Abiturienten aus verschiedenen Gymnasialzweigen. Diese Schüler haben nicht nur einen wichtigen Meilenstein erreicht, sondern auch ihre individuellen Leistungen und Fähigkeiten unter Beweis gestellt. Unter den Absolventen wurden herausragende Leistungen in verschiedenen Bereichen gewürdigt.
Ein besonderer Fokus lag auf Janis Halm, der nicht nur den Preis für herausragende Leistungen in einer neu begonnenen Fremdsprache erhielt, sondern auch für sein außerordentliches Engagement in der Klassen- und Schulgemeinschaft geehrt wurde. Darüber hinaus wurden seine Leistungen im Profilfach Pädagogik und Psychologie gewürdigt. Dies zeigt sein breites Interesse und sein Engagement für verschiedene Fachbereiche.
Unter den weiteren Preisträgern waren Annika Häbig, Natalie Reinger, Maya Tabea Pfütsch und Ariane Kuck, die für ihre Leistungen in verschiedenen Fachbereichen ausgezeichnet wurden. Diese Vielfalt an Erfolgen spiegelt die breite Palette an Interessen und Fähigkeiten wider, die die Absolventen der Mathilde-Planck-Schule besitzen.
Die Vielfalt der Absolventen
Die Absolventen stammen aus verschiedenen Gymnasialzweigen, darunter das Biotechnologische Gymnasium, das Ernährungswissenschaftliche Gymnasium und das Sozialwissenschaftliche Gymnasium. Jeder Absolvent bringt seine eigenen Interessen und Stärken mit ein, was die Diversität und Vielfalt der Schule unterstreicht.
Die Namen der diesjährigen Absolventen reichen von Polina Andreieva über Kim Boos bis hin zu Sinem Uzel. Jeder dieser jungen Erwachsenen hat einen wichtigen Schritt in Richtung Zukunft gemacht und zeigt, dass Engagement und harte Arbeit Früchte tragen.
Die Mathilde-Planck-Schule in Lörrach kann stolz auf das Abschlussjahr 2021 sein, das nicht nur akademische Exzellenz, sondern auch soziales Engagement und eine breite Interessenvielfalt feiert. Diese Absolventen stellen die Zukunft dar und sind bereit, ihren Weg in die Welt zu gehen.
– NAG
