Minister školstva Schopper: Jazyková podpora SprachFit sa začala na Mörikeschule!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Ministerka školstva Theresa Schopper predstavuje program jazykovej podpory „SprachFit“ v škole Mörike v Leonbergu na podporu viacjazyčných detí.

Kultusministerin Theresa Schopper stellt das Sprachförderprogramm „SprachFit“ an der Mörikeschule in Leonberg vor, um mehrsprachige Kinder zu unterstützen.
Ministerka školstva Theresa Schopper predstavuje program jazykovej podpory „SprachFit“ v škole Mörike v Leonbergu na podporu viacjazyčných detí.

Minister školstva Schopper: Jazyková podpora SprachFit sa začala na Mörikeschule!

Ministerka školstva Theresa Schopper dnes navštívila Mörikeschule v Leonbergu, aby predstavila nový program jazykovej podpory „SprachFit“. Táto iniciatíva je zameraná najmä na jazykový rozvoj detí pred nástupom do školy. Ministrovo privítanie bolo obzvlášť srdečné v škole Mörike, ktorá sa stará o veľký počet viacjazyčných detí. Študenti kompaktného kurzu nemčiny ich privítali farebnými plagátmi v rôznych jazykoch, ako je albánčina, turečtina, kurdčina a bosniančina. Správy zo Stuttgartu uvádza, že riaditeľka školy Ebru Gelec zdôraznila dôležitosť cielenej podpory pre deti s rôznymi jazykovými znalosťami.

Program „SprachFit“ bude zavedený na približne 200 miestach v Bádensku-Württembersku od školského roku 2024/25. Je financovaný z fondu „Dieťa pripravené na školu“. Cieľom je identifikovať a špecificky podporovať jazykové deficity u detí predškolského veku. To znamená, že deti by mali nastúpiť do základnej školy dobre pripravené. Na zabezpečenie efektívnosti programu Mörikeschule úzko spolupracuje s tromi okolitými centrami dennej starostlivosti. Učitelia z Mörikeschule navštevujú centrá dennej starostlivosti dvakrát týždenne, aby im poskytli jazykovú podporu.

Rovnosť vo vzdelávaní prostredníctvom jazykovej podpory

Zavedenie programu je v súlade s iniciatívou „Vzdelávanie jazykom a písaním“ (BiSS), ktorá funguje od roku 2013. KMK informuje, že druhá fáza tejto iniciatívy, BiSS Transfer, sa začala 1. marca 2020. Cieľom tejto fázy je preniesť výsledky prvej fázy, ktorá prebiehala v rokoch 2013 až 2019, až do 2 700 škôl a škôlok v Nemecku. Okrem jazykovej podpory program zahŕňa aj podporu čítania a písania, ako aj jazykovo citlivé odborné lekcie.

Spolkové ministerstvo školstva a výskumu (BMBF) aktívne podporuje jazykové vzdelávanie, pretože je považované za kľúčové pre vedomosti, sociálne kontakty a osobný rozvoj. BMBF podporuje okrem iného projekty na podporu čítania s cieľom poskytnúť cielenú podporu deťom so skúsenosťami s utečencami. Viac ako 90 % detí vo veku od troch do šiestich rokov navštevuje jasle alebo škôlku, čo podčiarkuje dôležitosť jazykovej podpory v ranom veku.

Modelové projekty a digitálna podpora

Program „SprachFit“, ktorý slúži ako vzorové miesto v škole Mörike, je tiež súčasťou týchto komplexných iniciatív jazykového vzdelávania. Školy a centrá dennej starostlivosti, ktoré sa zúčastňujú iniciatívy BiSS, ťažia z ponúk ďalšieho vzdelávania, publikácií a databázy diagnostických a podporných nástrojov. Okrem toho bude transfer znalostí financovaný sumou približne 13 miliónov eur do roku 2025. V rámci tejto komplexnej stratégie na zlepšenie jazykovej podpory v Nemecku sa na zabezpečenie cielenej podpory využívajú aj digitálne formáty.

Die Einführung und Umsetzung des „SprachFit“-Programms ist ein wichtiger Schritt, um Bildungsungerechtigkeiten zu reduzieren und allen Kindern die gleichen Chancen in ihrer sprachlichen Entwicklung zu bieten.