Ministrul Educației Schopper: Sprijinul lingvistic SprachFit” a început la Mörikeschule!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Ministrul Educației Theresa Schopper prezintă programul de sprijin lingvistic „SprachFit” la Școala Mörike din Leonberg pentru a sprijini copiii multilingvi.

Kultusministerin Theresa Schopper stellt das Sprachförderprogramm „SprachFit“ an der Mörikeschule in Leonberg vor, um mehrsprachige Kinder zu unterstützen.
Ministrul Educației Theresa Schopper prezintă programul de sprijin lingvistic „SprachFit” la Școala Mörike din Leonberg pentru a sprijini copiii multilingvi.

Ministrul Educației Schopper: Sprijinul lingvistic SprachFit” a început la Mörikeschule!

Astăzi, ministrul Educației, Theresa Schopper, a vizitat Mörikeschule din Leonberg pentru a prezenta noul program de sprijin lingvistic „SprachFit”. Această inițiativă vizează în special dezvoltarea limbajului copiilor înainte de începerea școlii. Primirea ministrului a fost deosebit de caldă la Școala Mörike, care are grijă de un număr mare de copii multilingvi. Studenții unui curs compact de germană i-au întâmpinat cu postere colorate în diferite limbi precum albaneză, turcă, kurdă și bosniacă. Stiri din Stuttgart relatează că directorul școlii, Ebru Gelec, a subliniat importanța sprijinului direcționat pentru copiii cu competențe lingvistice diferite.

Programul „SprachFit” va fi introdus în aproximativ 200 de locații din Baden-Württemberg începând cu anul școlar 2024/25. Este finanțat din potul de finanțare „Copilul pregătit pentru școală”. Scopul este de a identifica și promova în mod specific deficitele de limbaj la copiii preșcolari. Aceasta înseamnă că copiii ar trebui să înceapă școala primară bine pregătiți. Pentru a asigura eficacitatea programului, Mörikeschule lucrează îndeaproape cu trei centre de zi din jur. Profesorii de la Mörikeschule vizitează centrele de zi de două ori pe săptămână pentru a oferi sprijin lingvistic.

Echitate educațională prin sprijinul lingvistic

Introducerea programului este în conformitate cu inițiativa „Educație prin Limbă și Scriere” (BiSS), care este activă din 2013. KMK informează că a doua fază a acestei inițiative, BiSS Transfer, a început la 1 martie 2020. Această fază are ca scop transferul rezultatelor primei faze, care a decurs din 2013 până în 2019, către până la 2.700 de școli și centre de zi din Germania. Pe lângă suportul lingvistic, programul include și sprijin pentru citire și scriere, precum și lecții de specialitate sensibile la limbă.

Ministerul Federal al Educației și Cercetării (BMBF) sprijină activ educația lingvistică, deoarece este considerată crucială pentru cunoaștere, contacte sociale și dezvoltare personală. BMBF promovează, printre altele, proiecte de promovare a lecturii pentru a oferi sprijin direcționat copiilor cu experiență de refugiat. Peste 90% dintre copiii cu vârste cuprinse între trei și șase ani frecventează o grădiniță sau o grădiniță, ceea ce subliniază importanța sprijinului lingvistic timpuriu.

Proiecte model și suport digital

Programul „SprachFit”, care servește ca o locație model la Școala Mörike, este, de asemenea, în contextul acestor inițiative cuprinzătoare de educație lingvistică. Școlile și centrele de zi care participă la inițiativa BiSS beneficiază de oferte de perfecționare, publicații și o bază de date cu instrumente de diagnostic și suport. În plus, transferul de cunoștințe va fi finanțat cu aproximativ 13 milioane de euro până în 2025. Ca parte a acestei strategii cuprinzătoare de îmbunătățire a suportului lingvistic în Germania, formatele digitale sunt, de asemenea, utilizate pentru a asigura sprijinul direcționat.

Introducerea și implementarea programului „SprachFit” reprezintă un pas important spre reducerea injustițiilor educaționale și oferirea tuturor copiilor șanse egale în dezvoltarea lor lingvistică.