Kunnskapsminister Schopper: «SprachFit»-språkstøtte startet på Mörikeschule!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Kunnskapsminister Theresa Schopper presenterer språkstøtteprogrammet «SprachFit» på Mörike-skolen i Leonberg for å støtte flerspråklige barn.

Kultusministerin Theresa Schopper stellt das Sprachförderprogramm „SprachFit“ an der Mörikeschule in Leonberg vor, um mehrsprachige Kinder zu unterstützen.
Kunnskapsminister Theresa Schopper presenterer språkstøtteprogrammet «SprachFit» på Mörike-skolen i Leonberg for å støtte flerspråklige barn.

Kunnskapsminister Schopper: «SprachFit»-språkstøtte startet på Mörikeschule!

I dag besøkte utdanningsminister Theresa Schopper Mörikeschule i Leonberg for å presentere det nye språkstøtteprogrammet «SprachFit». Dette tiltaket er spesielt rettet mot språkutviklingen til barn før de begynner på skolen. Ministerens velkomst var spesielt varm ved Mörike skole, som tar seg av et stort antall flerspråklige barn. Elevene på et kompakt tyskkurs ønsket dem velkommen med fargerike plakater på forskjellige språk som albansk, tyrkisk, kurdisk og bosnisk. Stuttgart Nyheter melder at skolens direktør, Ebru Gelec, understreket viktigheten av målrettet støtte til barn med ulike språkkunnskaper.

"SprachFit"-programmet vil bli introdusert på rundt 200 lokasjoner i Baden-Württemberg fra skoleåret 2024/25. Den er finansiert av finansieringspotten "Skoleklare barn". Målet er å identifisere og spesifikt fremme språklige mangler hos førskolebarn. Det betyr at barn skal begynne på grunnskolen godt forberedt. For å sikre effektiviteten til programmet samarbeider Mörikeschule tett med tre omkringliggende barnehager. Lærere fra Mörikeschule besøker barnehagene to ganger i uken for å tilby språkstøtte.

Utdanningslikhet gjennom språkstøtte

Innføringen av programmet er i tråd med initiativet «Education through Language and Writing» (BiSS), som har vært aktivt siden 2013. KMK informerer om at den andre fasen av dette initiativet, BiSS Transfer, startet 1. mars 2020. Denne fasen har som mål å overføre resultatene fra den første fasen, som gikk fra 2013 til 2019, til opptil 2700 skoler og barnehager i Tyskland. I tillegg til språkstøtte inkluderer programmet også lese- og skrivestøtte samt språksensitive spesialisttimer.

Forbundsdepartementet for utdanning og forskning (BMBF) støtter aktivt språkopplæringen da den anses som avgjørende for kunnskap, sosiale kontakter og personlig utvikling. BMBF fremmer blant annet lesefremmende prosjekter for å gi målrettet støtte til barn med flyktningerfaring. Over 90 % av barn mellom tre og seks år går i barnehage eller barnehage, noe som understreker viktigheten av tidlig språkstøtte.

Modellprosjekter og digital støtte

"SprachFit"-programmet, som fungerer som et mønstersted ved Mörike skole, er også i sammenheng med disse omfattende språkopplæringsinitiativene. Skolene og barnehagene som deltar i BiSS-satsingen nyter godt av videre opplæringstilbud, publikasjoner og en database om diagnostiske og støttende virkemidler. I tillegg vil kunnskapsoverføringen bli finansiert med rundt 13 millioner euro frem til 2025. Som en del av denne omfattende strategien for å forbedre språkstøtten i Tyskland, brukes også digitale formater for å sikre målrettet støtte.

Innføringen og implementeringen av «SprachFit»-programmet er et viktig skritt mot å redusere pedagogisk urettferdighet og tilby alle barn like muligheter i sin språklige utvikling.