Undervisningsminister Schopper: SprachFit sprogstøtte startede på Mörikeschule!

Undervisningsminister Schopper: SprachFit sprogstøtte startede på Mörikeschule!

I dag besøgte undervisningsminister Theresa Schopper Mörikeschule i Leonberg for at præsentere det nye sprogstøtteprogram "SprachFit". Dette initiativ er særligt rettet mod børns sproglige udvikling inden de starter i skole. Ministerens velkomst var særlig varm på Mörike Skole, som passer et stort antal flersprogede børn. Eleverne på et kompakt tyskkursus bød dem velkommen med farverige plakater på forskellige sprog som albansk, tyrkisk, kurdisk og bosnisk. Stuttgart nyheder fortæller, at skolens direktør, Ebru Gelec, understregede vigtigheden af ​​målrettet støtte til børn med forskellige sproglige færdigheder.

"SprachFit"-programmet vil blive introduceret på omkring 200 steder i Baden-Württemberg fra skoleåret 2024/25. Det er finansieret af puljen "Skoleklar barn". Formålet er at identificere og specifikt fremme sproglige mangler hos førskolebørn. Det betyder, at børn skal begynde i folkeskolen godt forberedt. For at sikre programmets effektivitet arbejder Mörikeschule tæt sammen med tre omkringliggende daginstitutioner. Lærere fra Mörikeschule besøger daginstitutionerne to gange om ugen for at tilbyde sprogstøtte.

Uddannelsesmæssig lighed gennem sprogstøtte

Introduktionen af ​​programmet er i tråd med initiativet "Uddannelse gennem sprog og skrivning" (BiSS), som har været aktivt siden 2013. KMK oplyser, at anden fase af dette initiativ, BiSS Transfer, begyndte den 1. marts 2020. Denne fase har til formål at overføre resultaterne af første fase, som løb fra 2013 til 2019, til op til 2.700 skoler og daginstitutioner i Tyskland. Ud over sprogstøtte omfatter programmet også læse- og skrivestøtte samt sprogfølsomme specialisttimer.

Forbundsministeriet for uddannelse og forskning (BMBF) støtter aktivt sprogundervisning, da den anses for at være afgørende for viden, sociale kontakter og personlig udvikling. BMBF fremmer blandt andet læsefremmeprojekter for at yde målrettet støtte til børn med flygtningeerfaring. Over 90 % af børn mellem tre og seks år går i daginstitution eller børnehave, hvilket understreger vigtigheden af ​​tidlig sproglig støtte.

Modelprojekter og digital support

"SprachFit"-programmet, der fungerer som et forbillede på Mörike-skolen, er også i sammenhæng med disse omfattende sprogundervisningsinitiativer. De skoler og daginstitutioner, der deltager i BiSS-indsatsen, nyder godt af efteruddannelsestilbud, publikationer og en database om diagnostiske og støttende instrumenter. Derudover vil overførsel af viden blive finansieret med omkring 13 millioner euro frem til 2025. Som en del af denne omfattende strategi for at forbedre sprogunderstøttelsen i Tyskland, bruges digitale formater også til at sikre målrettet støtte.

Introduktionen og implementeringen af ​​"SprachFit"-programmet er et vigtigt skridt i retning af at reducere pædagogiske uretfærdigheder og tilbyde alle børn lige muligheder i deres sproglige udvikling.