Münster új iskolarendszert tervez: 2034-re növeli a tanulók számát!

Münster új iskolarendszert tervez: 2034-re növeli a tanulók számát!

2025. május 27-én Münsterben bemutatták az új iskolafejlesztési tervet, amelyet Thomas Paal városigazgató kiemelt a város jövőbeli oktatási helyzete szempontjából. A tervet a város megbízásából a Wuppertal Oktatásgazdasági Kutatóintézet (WIB Consult GmbH) készítette, és az elmúlt tíz év iskolai tájképi fejlődését vizsgálja. Különösen a 2033/34-es tanévre szóló előrejelzések, valamint az iskolaszervezési intézkedések adaptálására vonatkozó intézkedési javaslatok készülnek a következő fejlesztésekre való felkészülés érdekében.

Az iskolafejlesztési terv egy fontos tendenciára világít rá: növekszik a tanulólétszám. A 2015/16-os tanévtől a jelenlegi 2024/25-ös tanévig 9890-ről 11486-ra nőtt az alapfokú tanulók száma, ami 16%-os növekedésnek felel meg. Az I. középfokon ismét 11%-kal nőtt a tanulólétszám, elsősorban a középiskolai tagozat kilenc évfolyamra váltása miatt. Különösen releváns az az előrejelzés, hogy a népesség növekedése, különösen a 10–16 évesek körében, jelentős hatással lesz az alsó középfokú oktatásra.

A hallgatói létszám regionális szerkezete

A tanulólétszám alakulása regionális különbségeket mutat. A hallgatók számának csökkenése Münster-Mitte, -Nord és -East, míg a Münster-West, -Südost és -Hiltrup városrészekben emelkedés figyelhető meg. Emellett az előrejelzések szerint a Münster-Southeast tapasztalja majd a legnagyobb növekedést, és már jól felkészült, többek között a New York-i általános iskola sebességének növelésével. A Hiltrup-Ost általános iskola új iskolaelhelyezési projektjét szintén fontolgatják Münster-Hiltrupban.

Az alsó középfokú szinten várhatóan 2033/34-ig folytatódik a növekedés a középiskolákban, ami valószínűleg meghaladja a meglévő kapacitást. A középiskolák iránti kereslet csökkenése együtt jár az általános iskolák és gimnáziumok iránti növekvő igényekkel. Ezért új iskolahelyszínt alakítanak ki egy négyosztályos általános iskola számára Münster délkeleti részén.

Iskolafejlesztési terv országos viszonylatban

A münsteri iskolafejlesztési tervet nem szabad elszigetelten szemlélni. Ha megnézzük az országos hallgatói statisztikákat, az látható, hogy hasonló fejlemények más szövetségi államokban is megfigyelhetők. Az Oktatási Miniszterek Konferenciája kiadványa áttekintést ad a németországi hallgatók és végzettek számának várható alakulásáról. Ezek az adatok iskolatípusok és oktatási területek szerint vannak lebontva, figyelembe véve mind a nyugati, mind a kelet-német államokat és városállamokat. Az Oktatási és Kulturális Miniszterek Konferenciája szerint a dokumentációt rendszeresen frissítik, hogy az tükrözze a legújabb fejleményeket. (KMK)

Emellett az IW Cologne tanulmánya rávilágít a 2020/2021 és 2030/2031 közötti hallgatói létszám változásaira. Az adatok a Statista platformon érhetők el, és részletes tájékoztatást adnak a fejleményekről: Statista.

Összességében Münster város új iskolafejlesztési terve jól mutatja, hogy reagálni kell az iskolai környezet dinamikus változásaira, és fontos impulzusokat ad a jövőorientált oktatáspolitikához.