Münster planlegger et nytt skolesystem: øke elevtallet innen 2034!

Münster planlegger et nytt skolesystem: øke elevtallet innen 2034!

27. mai 2025 ble det presentert en ny skoleutviklingsplan i Münster, som ble fremhevet av bydelsdirektør Thomas Paal som avgjørende for fremtidens utdanningssituasjon i byen. Planen ble utarbeidet på vegne av byen av Wuppertal Institute for Educational Economic Research (WIB Consult GmbH) og undersøker utviklingen i skolelandskapet de siste ti årene. Spesielt utformes prognoser frem mot skoleåret 2033/34 samt anbefalinger til tiltak for å tilpasse skoleorganisatoriske tiltak for å forberede den kommende utviklingen.

Skoleutviklingsplanen trekker frem en viktig trend: Antall elever øker. Det var en økning fra 9 890 til 11 486 elever på barnetrinnet fra 2015/16 til inneværende skoleår 2024/25, noe som tilsvarer en økning på 16 %. På ungdomstrinnet I økte elevtallet igjen med 11 %, hovedsakelig på grunn av endringen i ungdomsskoleløpet til ni år. Spesielt relevant er prognosen om at vekst i befolkningen, spesielt blant 10 til 16-åringer, vil ha betydelig innvirkning på ungdomsskolen.

Regional struktur av elevtall

Utviklingen i elevtall viser regionale forskjeller. En nedgang i antall elever kan observeres i Münster-Mitte, -Nord og -Øst, mens en økning er registrert i bydelene Münster-West, -Südost og -Hiltrup. I tillegg er det spådd at Münster-Sørøst vil oppleve den største økningen og er allerede godt forberedt, blant annet ved å øke hastigheten på barneskolen i New York. Et nytt skolelokaliseringsprosjekt for Hiltrup-Ost barneskole vurderes også for Münster-Hiltrup.

Ungdomstrinnet forventes å fortsette å se vekst i ungdomsskolene frem til 2033/34, noe som sannsynligvis vil overstige eksisterende kapasitet. Den fallende etterspørselen etter ungdomsskoler går hånd i hånd med en økende etterspørsel etter grunnskoler og videregående skoler. Derfor utvikles et nytt skolested for en fireklassers ungdomsskole sørøst i Münster.

Skoleutviklingsplan i nasjonal sammenheng

Skoleutviklingsplanen i Münster bør ikke sees isolert. En titt på den landsomfattende studentstatistikken viser at lignende utvikling også kan observeres i andre føderale stater. Publikasjonen av utdanningsministerkonferansen gir en oversikt over den forventede utviklingen i antall studenter og nyutdannede i Tyskland. Disse dataene er brutt ned etter skoletype og utdanningsområde, med hensyn til både vestlige og østlige tyske delstater og bystater. I følge konferansen for utdannings- og kulturminister, oppdateres dokumentasjonen jevnlig for å gjenspeile den siste utviklingen. (KMK)

I tillegg belyser studien til IW Cologne endringene i antall studenter mellom 2020/2021 og 2030/2031. Dataene er tilgjengelige på Statista-plattformen og gir detaljert informasjon om utviklingen: Statista.

Samlet sett illustrerer byen Münsters nye skoleutviklingsplan behovet for å svare på de dynamiske endringene i skolelandskapet og gir viktige impulser for en fremtidsrettet utdanningspolitikk.