Záverečný koncert dychovej triedy: hudba, ktorá vás nadchne!

Záverečný koncert dychovej triedy: hudba, ktorá vás nadchne!

V regióne Eschenbach sa 5. júna 2025 uskutoční špeciálne hudobné podujatie: záverečný koncert triedy dychových nástrojov pre dospelých. Táto inovatívna forma hudobnej výučby umožňuje účastníkom naučiť sa dychové alebo bicie nástroje v rámci triedy hudobnej výchovy. Pod odborným vedením Lukáša Schinzela budú účastníci prezentovať výsledky svojho dvojročného školenia a následnej ročnej praxe. Koncert začína o 19:30 hod. v aule školy Breiten v Eschenbachu.

Koncept dychovej triedy nie je navrhnutý len na podporu individuálneho hrania, ale skôr na zdôraznenie interakcie od prvého tónu. Do popredia sa tak dostáva aktívne a spoločné muzicírovanie, ktoré sa stáva čoraz dôležitejším najmä vo vzdelávaní dospelých. [Linth24.ch].

Nové príležitosti pre záujemcov

Od 14. augusta 2025 odštartuje nová dychová trieda, ktorá je súčasťou dvojročného projektu. Týždenné skúšky sa konajú v St. Gallenkappel a každé trvá 90 minút, okrem školských prázdnin. Novú triedu povedie Thomas Brandenberger, ktorého podporuje Lukas Schinzel. Na účasť nie sú potrebné žiadne predchádzajúce hudobné znalosti; Dôležitý je len záujem účastníkov.

Táto forma hudobného tréningu otvára nové možnosti najmä ľuďom, ktorí sa o hudbu zaujímajú v neskoršom veku. V tomto momente sa ukazuje silné ukotvenie dychovej triedy v mládežníckej práci hudobných krúžkov, ktorá je podporovaná spoluprácou škôl a hudobných krúžkov. Hudobné centrum Bádensko-Württembersko tiež zdôrazňuje dôležitosť príkladného prístupu na hodinách dychovej hudby a praktického obsahu, ktorý je nevyhnutný pre úspešné hudobné vzdelávanie.

Podpora inklúzie a sociálneho učenia

Ďalším aspektom veternej triedy je jej vhodnosť pre inkluzívne vzdelávacie prostredie. Podľa Deutsche Bläserjugend častá prítomnosť žiakov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami ukazuje, že tento hudobný formát možno úspešne praktizovať aj v inkluzívnych triedach. Pozitívne skúsenosti na hodinách dychovej triedy nielen podporujú sociálne učenie študentov, ale aj dobrú atmosféru v triede.

Kombinácia hudby, inklúzie a komunity robí z dychovej triedy perspektívnu metódu, ktorá je dôležitá nielen pre osobný rozvoj účastníkov, ale slúži aj ako model trvalo udržateľného hudobného vzdelávania.