الحفل الختامي لفصل النفخ: موسيقى تثير الحماس!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

استمتع بتجربة الحفلة الموسيقية النهائية لفصل آلات النفخ في Eschenbach في 5 يونيو 2025. وتبدأ الدورات الجديدة في 14 أغسطس 2025!

Erleben Sie das Abschlusskonzert der Bläserklasse in Eschenbach am 5. Juni 2025. Neue Kurse beginnen am 14. August 2025!
استمتع بتجربة الحفلة الموسيقية النهائية لفصل آلات النفخ في Eschenbach في 5 يونيو 2025. وتبدأ الدورات الجديدة في 14 أغسطس 2025!

الحفل الختامي لفصل النفخ: موسيقى تثير الحماس!

سيقام حدث موسيقي خاص في منطقة إشنباخ في 5 يونيو 2025: الحفل الختامي لفئة آلات النفخ للبالغين. يمكّن هذا الشكل المبتكر لتعليم الموسيقى المشاركين من تعلم آلات النفخ أو الإيقاع كجزء من فصل الموسيقى. تحت إشراف الخبير لوكاس شينزيل، سيقدم المشاركون نتائج تدريبهم لمدة عامين وسنة لاحقة من الممارسة. يبدأ الحفل الساعة 7:30 مساءً. في قاعة مدرسة بريتن في إشنباخ.

لم يتم تصميم مفهوم فئة الرياح فقط لتعزيز اللعب الفردي، بل للتأكيد على التفاعل من النغمة الأولى. يؤدي هذا إلى ظهور صناعة الموسيقى النشطة والمجتمعية في المقدمة، والتي أصبحت ذات أهمية متزايدة، خاصة في تعليم الكبار. [لينث24.ch].

فرص جديدة للمهتمين

ستبدأ دورة نحاسية جديدة في 14 أغسطس 2025، وهي جزء من مشروع مدته سنتان. تقام التدريبات الأسبوعية في سانت جالنكابل وتستمر كل منها 90 دقيقة، ولا تشمل العطلات المدرسية. سيقود توماس براندنبرجر الفصل الجديد، بدعم من لوكاس شينزيل. ليست هناك حاجة إلى معرفة موسيقية مسبقة للمشاركة؛ كل ما يهم هو مصلحة المشاركين.

يفتح هذا النوع من التدريب الموسيقي فرصًا جديدة، خاصة للأشخاص المهتمين بالموسيقى في وقت متأخر من حياتهم. في هذه المرحلة، يتضح الترسيخ القوي لطبقة النفخ في العمل الشبابي في نوادي الموسيقى، والذي يتم تعزيزه من خلال التعاون بين المدارس ونوادي الموسيقى. يؤكد مركز الموسيقى بادن فورتمبيرغ أيضًا على أهمية النهج المثالي لدروس موسيقى الريح والمحتوى العملي الضروري للتدريب الموسيقي الناجح.

تعزيز الإدماج والتعلم الاجتماعي

جانب آخر من فئة الرياح هو ملاءمتها للإعدادات التعليمية الشاملة. وفقًا لـ Deutsche Bläserjugend، يُظهر التواجد المتكرر للطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة أنه يمكن أيضًا ممارسة هذا التنسيق الموسيقي بنجاح في الفصول الدراسية الشاملة. إن التجارب الإيجابية في دروس فصل الرياح لا تعزز التعلم الاجتماعي للطلاب فحسب، بل تعمل أيضًا على خلق جو صفي جيد.

إن الجمع بين الموسيقى والشمول والمجتمع يجعل من فصل النفخ طريقة واعدة ليست مهمة فقط للتنمية الشخصية للمشاركين، ولكنها أيضًا بمثابة نموذج للتعليم الموسيقي المستدام.