50 عامًا بعد التخرج من المدرسة الثانوية: الحنين إلى لقاء الصف في إسلنغن!

50 عامًا بعد التخرج من المدرسة الثانوية: الحنين إلى لقاء الصف في إسلنغن!

في 23 مايو 2025، اجتمع خريجو Georgii-Gymnasium في Esslingen في لقاء دراسي خاص لمشاركة الذكريات معًا بعد مرور 50 عامًا على تخرجهم. ورأى العديد من المشاركين بعضهم البعض مرة أخرى للمرة الأولى منذ خمسة عقود، مما خلق جوًا خاصًا. وكان من بين المشاركين بيترا فون سوبي ورولاند كاربنتير، الذي عمل الأخير كمتحدث صحفي ورئيس مكتب عمدة مدينة إسلنغن لسنوات عديدة. تم تنظيم الاجتماع من قبل برنهارد كسيوك، الذي تولى مهمة استعادة الاتصالات القديمة.

لم شمل الفصل مثل هذا لا يؤدي فقط إلى الحفاظ على الصداقات القديمة، ولكن أيضًا لتجديد ذكريات أيام المدرسة. هكذا ذكرت esslinger-zeitung.de حول المواضيع المختلفة التي تمت مناقشتها في هذا الاجتماع، بما في ذلك دروس يوم السبت وتسريحات الشعر في ذلك الوقت.

من "ماتوروم" إلى واقع المدرسة اليوم

تعتبر لم شمل الصف ظاهرة منتشرة على نطاق واسع في البلدان الناطقة باللغة الألمانية. أنها تمكن الطلاب السابقين من تحديث الذكريات والحفاظ على الاتصالات. غالبًا ما تقام هذه التجمعات أمام مبنى المدرسة القديم وتتميز غالبًا بنظرة الحنين إلى الماضي. غالبًا ما تتم دعوة المعلمين السابقين لمشاركة تجاربهم. عادة ما يتم تنظيم هذه الممارسة من قبل الطلاب السابقين، وغالبًا ما يكونون أولئك الذين بقوا في سكن المدرسة. عالي wikipedia.org يمكن أيضًا أن ترتبط مثل هذه الاجتماعات باللحظات العاطفية التي تتم مناقشتها غالبًا في الأفلام والكتب.

مثال آخر على لم شمل الفصل حدث مؤخرًا في Georgii-Gymnasium، حيث اجتمع الطلاب السابقون بعد 70 عامًا من تخرجهم من المدرسة الثانوية. تحدث هيرمان شنايدر، 88 عامًا، وأربعة من زملائه في الفصل عن تجاربهم، بما في ذلك الحياة المدرسية اليومية خلال الحقبة النازية والتحديات التي واجهوها. وتذكروا أن نصف خريجي المدارس الثانوية لم يعودوا من الحرب. Georgii-gymnasium.de يسلط الضوء على كيفية تأثير الأسئلة من الطلاب الحاليين إلى الشهود المعاصرين على كل من النظام المدرسي الحديث والمواد التي كانت موجودة في الماضي.

باختصار، يمكن القول أن لم شمل الفصل لا يسمح للطلاب بالنظر إلى أيامهم الدراسية فحسب، بل يبني أيضًا الجسور بين الأجيال المختلفة. بينما يتحدث خريجو عام 1975 عن الأوقات الماضية في إسلنغن، يجيب الطلاب السابقون من عام 1939 على أسئلة الطلاب الحاليين ويقدمون رؤى قيمة حول جزء من التاريخ الذي لا يزال مهمًا حتى اليوم.