Ympäristötietoisuus ja osallisuus: Reutlingenin työpaja inspiroi opiskelijoita!

Ympäristötietoisuus ja osallisuus: Reutlingenin työpaja inspiroi opiskelijoita!

Kaksi Reutlingenin maisteriopiskelijaa ovat inspiroivassa aloitteessa kehittäneet konseptin, jossa yhdistyvät ympäristökasvatus ja osallisuus. 28.5.2025 Sindelfingenin lintukeskuksessa pidettiin osallistava työpaja, johon osallistui yhdeksän Martinsschulen seitsemäsluokkalaista. Painopiste oli pesimälaatikoiden rakentamisessa, joka paitsi edisti kädentaitoja, myös syvensi ymmärrystä luonnon monimuotoisuudesta ja luonnonsuojelusta. Martinsschule on oppimiseen keskittyvä erityisopetus- ja neuvontakeskus, mikä korostaa hankkeen osallistavaa suuntausta. Tämä koulutuskeskuksen ja N.E.S. Lintukeskus näyttää, kuinka koulutus voi saada aikaan myönteistä muutosta. Lisätietoja tästä työpajasta on osoitteessa szbz.de.

Ympäristökasvatuksen merkitys ja sen yhteys osallistamiseen käy ilmi myös liittovaltion ympäristöviraston raportista. Näin ollen nuorten tulisi olla aktiivisesti mukana kestävän kehityksen koulutuksessa, jotta yhteiskunta muutetaan kohti kestävämpää tulevaisuutta. Erityisesti korostetaan, että lapset ja nuoret tulee ottaa mukaan ympäristökasvatustarjonnan käsitykseen ja metodologiaan. Tämä on ratkaisevan tärkeää hankkeiden tehokkuuden kannalta epävirallisissa ja koulun ulkopuolisissa koulutustilanteissa. Loppuraportti käsittelee olennaisia ​​kysymyksiä, kuten kohderyhmille räätälöidyn ympäristökasvatustarjonnan vaatimuksia, ja tuo esiin tapoja saavuttaa haluttu tehokkuus (umweltbundesamt.de).

Osallisuuden ja kestävyyden yhdistäminen

Samanlainen haaste syntyy varhaiskasvatuksessa: kestävyyden ja osallisuuden integroiminen jokapäiväiseen päivähoitoon ilman lisätaakkaa. Parhaat käytännöt, kuten resursseja säästävät ja luovat lähestymistavat, ovat olennaisia ​​näiden konseptien toteuttamisessa. Toimielinten tulisi hyödyntää optimaalisesti olemassa olevia resursseja ja rakentaa luotettava verkosto kumppanuuksien edistämiseksi. Tämä voidaan tehdä piirin yhteisöllisillä toimilla, kuten siivouskampanjoilla ja vaihtotapaamisilla. Tapahtumien kattava suunnittelu on aina taattava, jotta kaikki lapset voivat osallistua aktiivisesti (bfnb.de).

Sindelfingenin työpajan kokemukset täydentävät näitä käsitteitä osoittamalla, kuinka tärkeää yhteistyössä oppiminen on. Lapset oppivat, että jokaisella panoksella on merkitystä, jotta voimme yhdessä ratkaista suurempia haasteita. Leikillisen oppimisen avulla resurssien jakamisesta ja säästämisestä edistetään olemassa olevien resurssien huolellista käyttöä. Tavoitteena on luoda osallistava ja kestävä asenne kiinteäksi osaksi lasten arkea ja olla mukana heidän pitkän elämän matkallaan.