Ministr školství Schopper: Na Mörikeschule byla zahájena jazyková podpora SprachFit!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Ministryně školství Theresa Schopperová představuje program jazykové podpory „SprachFit“ ve škole Mörike v Leonbergu na podporu vícejazyčných dětí.

Kultusministerin Theresa Schopper stellt das Sprachförderprogramm „SprachFit“ an der Mörikeschule in Leonberg vor, um mehrsprachige Kinder zu unterstützen.
Ministryně školství Theresa Schopperová představuje program jazykové podpory „SprachFit“ ve škole Mörike v Leonbergu na podporu vícejazyčných dětí.

Ministr školství Schopper: Na Mörikeschule byla zahájena jazyková podpora SprachFit!

Ministryně školství Theresa Schopperová dnes navštívila Mörikeschule v Leonbergu, aby představila nový program jazykové podpory „SprachFit“. Tato iniciativa je zaměřena zejména na jazykový rozvoj dětí před nástupem do školy. Ministrovo přivítání bylo obzvláště vřelé ve škole Mörike, která se stará o velký počet vícejazyčných dětí. Studenti kompaktního kurzu němčiny je přivítali barevnými plakáty v různých jazycích, jako je albánština, turečtina, kurdština a bosenština. Zprávy ze Stuttgartu uvádí, že ředitelka školy Ebru Gelec zdůraznila důležitost cílené podpory dětí s různými jazykovými znalostmi.

Program „SprachFit“ bude od školního roku 2024/25 zaveden na přibližně 200 místech v Bádensku-Württembersku. Je financována z fondu „Dítě připravené na školu“. Cílem je identifikovat a konkrétně podporovat jazykové deficity u předškolních dětí. To znamená, že děti by měly nastoupit do základní školy dobře připravené. Aby byla zajištěna účinnost programu, Mörikeschule úzce spolupracuje se třemi okolními centry denní péče. Učitelé z Mörikeschule navštěvují školky dvakrát týdně a nabízejí jazykovou podporu.

Rovnost ve vzdělávání prostřednictvím jazykové podpory

Zavedení programu je v souladu s iniciativou „Vzdělávání jazykem a psaním“ (BiSS), která funguje od roku 2013. KMK informuje, že druhá fáze této iniciativy, BiSS Transfer, začala 1. března 2020. Cílem této fáze je předat výsledky první fáze, která probíhala v letech 2013 až 2019, až do 2 700 škol a jeslí v Německu. Kromě jazykové podpory program zahrnuje také podporu čtení a psaní a jazykově citlivé odborné lekce.

Spolkové ministerstvo školství a výzkumu (BMBF) aktivně podporuje jazykové vzdělávání, protože je považováno za klíčové pro znalosti, sociální kontakty a osobní rozvoj. BMBF podporuje mimo jiné projekty na podporu čtení s cílem poskytnout cílenou podporu dětem s uprchlickou zkušeností. Více než 90 % dětí ve věku od tří do šesti let navštěvuje jesle nebo mateřskou školu, což podtrhuje důležitost jazykové podpory v raném věku.

Modelové projekty a digitální podpora

Program „SprachFit“, který slouží jako vzorové místo ve škole Mörike, je také v kontextu těchto komplexních iniciativ jazykového vzdělávání. Školy a školky, které se účastní iniciativy BiSS, těží z nabídek dalšího vzdělávání, publikací a databáze diagnostických a podpůrných nástrojů. Kromě toho bude přenos znalostí do roku 2025 financován částkou přibližně 13 milionů eur. V rámci této komplexní strategie na zlepšení jazykové podpory v Německu se k zajištění cílené podpory využívají také digitální formáty.

Zavedení a realizace programu „SprachFit“ je důležitým krokem ke snížení výchovných nespravedlností a nabízí všem dětem rovné příležitosti v jejich jazykovém rozvoji.