Министърът на образованието Шопър: Езиковата поддръжка на SprachFit стартира в Mörikeschule!

Министърът на образованието Шопър: Езиковата поддръжка на SprachFit стартира в Mörikeschule!

Днес министърът на образованието Тереза ​​Шопър посети Mörikeschule в Леонберг, за да представи новата програма за езикова подкрепа „SprachFit“. Тази инициатива е насочена специално към езиковото развитие на децата преди да започнат училище. Посрещането на министъра беше особено топло в училище Mörike, което се грижи за голям брой многоезични деца. Учениците от компактен курс по немски ги посрещнаха с цветни плакати на различни езици като албански, турски, кюрдски и босненски. Новини от Щутгарт съобщава, че директорът на училището Ебру Гелек подчерта важността на целенасочената подкрепа за деца с различни езикови умения.

Програмата „SprachFit“ ще бъде въведена на около 200 места в Баден-Вюртемберг от учебната 2024/25 година. Финансира се от фонд “Дете готово за училище”. Целта е да се идентифицират и специално да се насърчат езиковите дефицити при децата в предучилищна възраст. Това означава, че децата трябва да започнат началното училище добре подготвени. За да гарантира ефективността на програмата, Mörikeschule работи в тясно сътрудничество с три околни дневни центъра. Учителите от Mörikeschule посещават дневните центрове два пъти седмично, за да предложат езикова подкрепа.

Образователна справедливост чрез езикова подкрепа

Въвеждането на програмата е в съответствие с инициативата „Образование чрез език и писане“ (BiSS), която е активна от 2013 г. KMK информира, че втората фаза на тази инициатива, BiSS Transfer, започна на 1 март 2020 г. Тази фаза има за цел да прехвърли резултатите от първата фаза, която продължи от 2013 до 2019 г., до до 2700 училища и дневни центрове в Германия. В допълнение към езиковата поддръжка, програмата включва също поддръжка за четене и писане, както и чувствителни към езика специализирани уроци.

Федералното министерство на образованието и научните изследвания (BMBF) активно подкрепя езиковото обучение, тъй като се счита за ключово за знанията, социалните контакти и личностното развитие. BMBF насърчава, наред с други неща, проекти за насърчаване на четенето с цел предоставяне на целева подкрепа на деца с бежански опит. Над 90% от децата на възраст между три и шест години посещават детско заведение или детска градина, което подчертава важността на ранната езикова подкрепа.

Моделни проекти и дигитална поддръжка

Програмата „SprachFit“, която служи като образец в училище Mörike, също е в контекста на тези всеобхватни инициативи за езиково обучение. Училищата и дневните центрове, които участват в инициативата BiSS, се възползват от предложения за допълнително обучение, публикации и база данни за диагностични и помощни инструменти. Освен това трансферът на знания ще бъде финансиран с около 13 милиона евро до 2025 г. Като част от тази всеобхватна стратегия за подобряване на езиковата поддръжка в Германия се използват и цифрови формати, за да се осигури целева подкрепа.

Въвеждането и прилагането на програмата „SprachFit” е важна стъпка към намаляване на образователните несправедливости и предлагане на всички деца на равни възможности в тяхното езиково развитие.