Stuttgart inför mobilförbud i skolor: Det är vad föräldrar säger!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Stuttgart planerar nya mobiltelefonregler för skolor för att skapa tydliga regler och främja digital kompetens.

Stuttgart plant neue Handyregeln für Schulen, um klare Vorschriften zu schaffen und digitale Kompetenzen zu fördern.
Stuttgart planerar nya mobiltelefonregler för skolor för att skapa tydliga regler och främja digital kompetens.

Stuttgart inför mobilförbud i skolor: Det är vad föräldrar säger!

Delstaten Baden-Württemberg planerar att införa bindande mobiltelefonregler för skolor i Stuttgart. En nyligen aviserad åtgärd syftar till att skapa tydliga regler för användningen av mobiltelefoner i skolan. Detta är en del av en nödvändig reform av skollagen som ska träda i kraft inom en snar framtid. Premiärminister Winfried Kretschmann betonar vikten av sådana regleringar för att säkerställa rättslig klarhet för skolor.

I Stuttgart har vissa skolor, som Schickhardt Community School, redan implementerat sina egna regler för användning av mobiltelefoner. Här måste föräldrar hämta sina barns mobiltelefoner efter att de för tredje gången ertappades med enheten på skolområdet. För de två första överträdelserna kommer mobiltelefonen inte att lämnas tillbaka till eleverna förrän i slutet av skoldagen. Sådana åtgärder syftar till att lösa problemet med överdriven mobiltelefonanvändning, vilket är ett problem i många skolor.

Ny rättslig grund

Med den nyligen införda paragrafen 23 paragraf 2b i skollagen är skolor i Baden-Württemberg nu skyldiga att i sina skolbestämmelser fastställa bestämmelser om användning av mobila enheter. Dessa föreskrifter bestäms av de enskilda skolorna, men inom de angivna statliga rättsliga ramarna. Syftet med denna innovation är att ge skolor mer rättssäkerhet och att göra det möjligt för dem att reagera flexibelt på specifika utmaningar.

Utbildningsminister Sandra Boser rekommenderar en restriktiv hållning mot privat mobiltelefonanvändning i skolor. Det understryker behovet av att bättre utbilda eleverna i användningen av informationsteknik. Detta är tänkt att bidra till att främja elevernas koncentration och stärka deras sociala interaktioner.

Framtiden för digital utbildning

Målen med denna nya lagstiftning inkluderar också att främja en känsla av ansvar vid användning av digitala enheter. Därför bör den privata användningen av mobiltelefoner minska kraftigt, både på lektionerna och i eftermiddagsvården. För att stärka elevernas digitala kompetens inför Baden-Württemberg också ett obligatoriskt ämne ”datavetenskap och medieutbildning” på alla gymnasieskolor.

Dessa åtgärder markerar ett tydligt steg mot en framtid där skolor är bättre förberedda för digitala utmaningar och eleverna får möjlighet att använda tekniken på ett ansvarsfullt sätt. [esslinger-zeitung] rapporterar att dessa förändringar redan diskuteras på många institutioner i Stuttgart när skolor reagerar på de kommande rättsliga justeringarna.

Det planerade förbudet mot mobiltelefoner i skolor visar sig inte bara vara ett nödvändigt svar på nuvarande utmaningar, utan också som en del av en bredare strategi för att förbättra digital utbildning i Baden-Württemberg. [stm.baden-wuerttemberg] lyfter fram att fokus ligger på elevers större personliga utveckling, vilket är avgörande i en allt mer digital värld.