شتوتغارت تحظر استخدام الهواتف المحمولة في المدارس: هذا ما يقوله الآباء!

شتوتغارت تحظر استخدام الهواتف المحمولة في المدارس: هذا ما يقوله الآباء!

تخطط ولاية بادن فورتمبيرغ لإدخال قواعد ملزمة للهواتف المحمولة للمدارس في شتوتغارت. يهدف الإجراء الذي تم الإعلان عنه مؤخرًا إلى وضع قواعد واضحة بشأن استخدام الهواتف المحمولة في المدارس. وهذا جزء من الإصلاح الضروري لقانون المدارس الذي من المقرر أن يدخل حيز التنفيذ في المستقبل القريب. يؤكد رئيس الوزراء فينفريد كريتشمان على أهمية مثل هذه اللوائح من أجل ضمان الوضوح القانوني للمدارس.

في شتوتغارت، قامت بعض المدارس، مثل مدرسة شيكهارت المجتمعية، بتطبيق لوائحها الخاصة لاستخدام الهواتف المحمولة. هنا يتعين على الآباء التقاط الهواتف المحمولة لأطفالهم بعد أن تم ضبطهم بالجهاز في أرض المدرسة للمرة الثالثة. بالنسبة للمخالفتين الأوليين، لن يتم إعادة الهاتف الخليوي للطلاب حتى نهاية اليوم الدراسي. تعمل مثل هذه التدابير على معالجة مشكلة الاستخدام المفرط للهواتف المحمولة، وهي مشكلة في العديد من المدارس.

أساس قانوني جديد

مع إدراج الفقرة 2 ب من المادة 23 حديثًا في قانون المدارس، أصبحت المدارس في بادن فورتمبيرغ ملزمة الآن بوضع لوائح بشأن استخدام الأجهزة المحمولة في لوائحها المدرسية. تخضع هذه اللوائح لتقدير المدارس الفردية، ولكن ضمن الإطار القانوني المحدد للدولة. الهدف من هذا الابتكار هو منح المدارس قدرًا أكبر من اليقين القانوني وتمكينها من الاستجابة بمرونة لتحديات محددة.

أوصت وزيرة الدولة للتعليم ساندرا بوسر باتخاذ موقف تقييدي بشأن استخدام الهواتف المحمولة الخاصة في المدارس. ويؤكد على الحاجة إلى تدريب الطلاب بشكل أفضل على استخدام تكنولوجيا المعلومات. ويهدف هذا إلى المساعدة في تعزيز تركيز الطلاب وتعزيز تفاعلاتهم الاجتماعية.

مستقبل التعليم الرقمي

تتضمن أهداف هذا التشريع الجديد أيضًا تعزيز الشعور بالمسؤولية عند استخدام الأجهزة الرقمية. وبناءً على ذلك، ينبغي تقليل الاستخدام الخاص للهواتف المحمولة إلى حد كبير، سواء في الدروس أو في الرعاية بعد الظهر. ومن أجل تعزيز المهارات الرقمية للطلاب، تقدم بادن فورتمبيرغ أيضًا مادة إلزامية هي "علوم الكمبيوتر والتعليم الإعلامي" في جميع المدارس الثانوية.

وتمثل هذه التدابير خطوة واضحة نحو مستقبل تكون فيه المدارس أكثر استعدادًا لمواجهة التحديات الرقمية ويتم فيه تمكين الطلاب من استخدام التكنولوجيا بشكل مسؤول. أفادت [esslinger-zeitung] أن هذه التغييرات تمت مناقشتها بالفعل في العديد من مؤسسات شتوتغارت حيث تتفاعل المدارس مع التعديلات القانونية القادمة.

لا يثبت الحظر المخطط له على الهواتف المحمولة في المدارس أنه استجابة ضرورية للتحديات الحالية فحسب، بل أيضًا كجزء من استراتيجية أوسع لتحسين التعليم الرقمي في بادن فورتمبيرغ. يسلط [stm.baden-wuerttemberg] الضوء على أن التركيز ينصب على التطوير الشخصي الأكبر للطلاب، وهو أمر بالغ الأهمية في عالم رقمي متزايد.