Münster plánuje nový školský systém: zvýšení počtu studentů do roku 2034!

Münster plánuje nový školský systém: zvýšení počtu studentů do roku 2034!

Dne 27. května 2025 byl v Münsteru představen nový plán rozvoje školy, který městský ředitel Thomas Paal vyzdvihl jako zásadní pro budoucí vzdělávací situaci ve městě. Plán vypracoval jménem města Wuppertalský institut pro ekonomický výzkum ve vzdělávání (WIB Consult GmbH) a zkoumá vývoj školní krajiny za posledních deset let. Zejména jsou formulovány prognózy do školního roku 2033/34 a také doporučení pro opatření k přizpůsobení organizačních opatření škol, aby se připravilo na nadcházející vývoj.

Plán rozvoje školy zdůrazňuje důležitý trend: počet studentů se zvyšuje. Od roku 2015/16 do aktuálního školního roku 2024/25 došlo na primárním stupni k nárůstu z 9 890 na 11 486 žáků, což odpovídá nárůstu o 16 %. Na středním stupni I. se počet studentů opět zvýšil o 11 %, zejména v důsledku změny středoškolského studia na devět let. Zvláště relevantní je prognóza, že růst populace, zejména mezi 10 až 16 lety, bude mít významný dopad na nižší sekundární vzdělávání.

Regionální struktura počtu studentů

Vývoj počtu studentů vykazuje regionální rozdíly. Pokles počtu studentů lze pozorovat v Münster-Mitte, -Nord a -East, naopak nárůst je zaznamenán v městských částech Münster-West, -Südost a -Hiltrup. Navíc se předpokládá, že největší nárůst zažije Münster-Southeast a je již dobře připraven, mimo jiné zvýšením rychlosti na základní škole v New Yorku. Nový projekt umístění školy pro základní školu Hiltrup-Ost se zvažuje také pro Münster-Hiltrup.

Očekává se, že nižší sekundární úroveň bude do roku 2033/34 nadále růst na středních školách, což pravděpodobně překročí stávající kapacitu. Klesající poptávka po středních školách jde ruku v ruce s rostoucí poptávkou po středních školách a gymnáziích. Proto se připravuje nové umístění školy pro čtyřtřídní obecnou školu na jihovýchodě Münsteru.

Plán rozvoje školy v národním kontextu

Plán rozvoje školy v Münsteru by neměl být vnímán izolovaně. Pohled do celostátních statistik studentů ukazuje, že podobný vývoj lze pozorovat i v dalších spolkových zemích. Publikace Konference ministrů školství přináší přehled očekávaného vývoje počtu studentů a absolventů v Německu. Tyto údaje jsou členěny podle typu školy a vzdělávací oblasti s přihlédnutím k západním a východním německým spolkům a městským státům. Podle Konference ministrů školství a kultury je dokumentace pravidelně aktualizována, aby odrážela nejnovější vývoj. (KMK)

Studie IW Cologne navíc vrhá světlo na změny v počtu studentů mezi roky 2020/2021 a 2030/2031. Data jsou dostupná na platformě Statista a poskytují podrobné informace o vývoji: Statista.

Celkově nový plán rozvoje školy města Münster ilustruje potřebu reagovat na dynamické změny ve školním prostředí a poskytuje důležité impulsy pro budoucí vzdělávací politiku.