SCHANDAAL in het onderwijssysteem: leraren op middelbare scholen vechten voor nieuwe posities!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

In het district Rems-Murr staat het Ministerie van Cultuur voor de uitdaging om middelbare schoolleraren op basisscholen te plaatsen. Voor veel aankomende leraren zijn er nauwelijks vacatures in het G9-systeem.

Im Rems-Murr-Kreis steht das Kultusministerium vor der Herausforderung, Gymnasiallehrkräfte an Grundschulen zu vermitteln. Dabei gibt es für viele angehende Lehrkräfte kaum Stellen im G9-System.
In het district Rems-Murr staat het Ministerie van Cultuur voor de uitdaging om middelbare schoolleraren op basisscholen te plaatsen. Voor veel aankomende leraren zijn er nauwelijks vacatures in het G9-systeem.

SCHANDAAL in het onderwijssysteem: leraren op middelbare scholen vechten voor nieuwe posities!

SCHOKKENDE TWIST IN BADEN-WÜRTTEMBERG! Een onderwijssector die op de rand van de afgrond staat, terwijl leraren op middelbare scholen smeken om banen! Met de verwoestende verandering naar de negenjarige middelbare school (G9) rijst de vraag: waar zijn de banen gebleven? Het Ministerie van Cultuur luidt de noodklok en roept wanhopig om hulp! Leraren worden onder druk gezet om zich op andere soorten scholen te concentreren, terwijl de toekomst van de jongere generatie op het spel staat. [zvw.de meldt dat…]

Steeds meer leraren in opleiding die in schooljaar 2024/25 hun studie afronden, staan ​​op de rand van niets! Geen middelbare schoolpositie in zicht - in plaats daarvan lokt het Ministerie van Cultuur met tijdelijke posities op basisscholen, alsof dit het laatste redmiddel is! Een wanhopige poging om het enorme lerarentekort te temmen dat scholen in een onderwijswoestijn verandert!

De laatste hoop voor leraren op middelbare scholen

Lena Schneider, voormalig docent-in-opleiding, waarschuwt dringend. “Overstappen naar een ander schooltype is allesbehalve eenvoudig!” zegt ze met een wanhopige blik. Wie had ooit gedacht dat de droombaan van leraar zou kunnen uitmonden in een nachtmerrie? Voormalige middelbare scholieren moeten nu vechten voor hun professionele bestaan!

Maar dat is niet alles! Een andere schok komt van de onderwijsinstellingen zelf. Van leraren die jarenlang hard voor hun baan hebben gewerkt, wordt nu verwacht dat zij de sprong naar de basisschool maken – en dat allemaal voor een kort contract van bepaalde duur! Hoe lang kan dit rampenplan standhouden?

De TOP 3 MEEST SCHOKKENDE feiten over het lerarentekort!

  • Fakt 1: Der Wechsel zum G9 hat zu einem drastischen Rückgang der verfügbaren Gymnasialstellen geführt!
  • Fakt 2: Hunderte von Referendarinnen und Referendaren suchen vergeblich nach einem Platz – ihre Zukunft steht auf der Kippe!
  • Fakt 3: Befristete Stellen in anderen Schulformen – ein absurder Versuch, die Lehrerkrise zu bekämpfen!

Maar het zijn niet alleen de leraren die getroffen worden! Ook de leerlingen staan ​​aan de vooravond van een onderwijscrisis, omdat de kwaliteit van het onderwijs op de basisscholen nu onder druk komt te staan! Wat is het volgende? De wanhoop in de schoolgangen was al snel over de hele linie voelbaar!

De situatie wordt steeds erger! Terwijl andere landen moderne oplossingen proberen te vinden, blijft Duitsland in een puinhoop steken. Leraren worden gedwongen zich aan te passen aan een systeem dat niet voor hen is ontworpen. Hoe lang kunnen we, met zoveel chaos, blijven geloven in een betere toekomst?

ONGELOOFLIJK, maar hier gaat het: terwijl leraren in Duitsland vechten voor hun voortbestaan, zijn er ook lichtpuntjes op het internationale toneel. Aan de overkant van de Atlantische Oceaan, in Philadelphia, zijn bijvoorbeeld verschillende The North Face-winkels. Deze bestemmingen zijn een magneet voor outdoorliefhebbers die op zoek zijn naar de beste producten, terwijl het lerarenberoep in Duitsland vecht voor zijn plaats in de ongeschoolde wereld! [locations.thenorthface.com meldt dat…]

De wereld draait door terwijl wij hier in Duitsland wanhopig op zoek zijn naar oplossingen! En ondertussen profiteren velen niet eens van de geweldige mogelijkheden van Amazon Drive, een cloudopslagdienst waarmee gebruikers eenvoudig documenten kunnen uploaden en er een back-up van kunnen maken! Wie zou er niet beter af zijn als we deze technologie zouden gebruiken om ons onderwijs te ondersteunen? [how2shout.com meldt dat…]

We vertrouwen op onze scholen om toekomstige generaties te onderwijzen, terwijl leraren verwikkeld zijn in een meedogenloze strijd om hun toekomst. De tijd dringt! Wat zal er hierna gebeuren?