Benjamin Brack prend la relève : Un vent nouveau au Friedrich-Schiller-Gymnasium !

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Benjamin Brack est le nouveau directeur du lycée Friedrich Schiller de Fellbach. Il prendra ses fonctions le 23 mai 2025.

Benjamin Brack ist neuer Schulleiter des Friedrich-Schiller-Gymnasiums in Fellbach. Er tritt seine Position am 23. Mai 2025 an.
Benjamin Brack est le nouveau directeur du lycée Friedrich Schiller de Fellbach. Il prendra ses fonctions le 23 mai 2025.

Benjamin Brack prend la relève : Un vent nouveau au Friedrich-Schiller-Gymnasium !

Le 23 mai 2025, Benjamin Brack a repris la direction du lycée Friedrich Schiller de Fellbach. Il succède à Alexander Ackermann, qui dirigera un nouveau lycée dans une autre circonscription administrative le 1er août 2024. Avec Brack, l'école porte au sommet un éducateur expérimenté qui travaille depuis 2011 dans le service scolaire du Land de Bade-Wurtemberg. Né à Stuttgart en 1984, il a étudié les mathématiques et la physique pour l'enseignement secondaire à l'Université de Stuttgart.

Sa carrière professionnelle a commencé après son stage d'avocat au Zwilling-Scholl-Gymnasium de Stuttgart-Sillenbuch, où il a réussi le deuxième examen d'État. Après avoir été embauché au Otto-Hahn-Gymnasium de Böblingen, Brack a travaillé comme chef de département à Ostfildern depuis le 1er août 2019. Ici, il s'est concentré sur le développement de la qualité axé sur les données et sur l'organisation interne de l'école. Il croit que sa vaste expérience en matière de développement scolaire et de postes de direction profitera à la nouvelle école.

Engagement envers le développement de l’école

Dans ses nouvelles fonctions, Benjamin Brack renforcera également les bases du développement de la qualité basé sur les données, qui prend de plus en plus d'importance dans le Bade-Wurtemberg. Cette évolution vise à améliorer la qualité de l’enseignement et des écoles et à s’appuyer sur des comparaisons pédagogiques. L'accent est mis sur la réussite d'apprentissage des étudiants ainsi que sur la mission éducative générale. Le ministère s'appuie sur l'analyse qualitative systématique des données scolaires pour en déduire des mesures d'amélioration ciblées. rapporte le ministère de la Culture, de la Jeunesse et des Sports du Bade-Wurtemberg.

Le nouveau directeur est conscient de la nécessité urgente d'agir dans les établissements d'enseignement et utilisera activement les instruments établis pour le développement de la qualité, tels que le cadre de référence pour la qualité des écoles et les discussions annuelles sur le statut avec l'inspection scolaire. Ces éléments offrent aux écoles la possibilité de mieux identifier leurs forces et leurs faiblesses et de créer des plans de développement ciblés. Brack utilisera également toutes les ressources à sa disposition pour soutenir au mieux les étudiants et créer un environnement d'apprentissage positif.

Soutien de l'association de soutien

L'Association des amis et anciens élèves du Friedrich-Schiller-Gymnasium, qui soutient l'école depuis de nombreuses années, est un partenaire important dans la mise en œuvre de ces objectifs. L'association de soutien est particulièrement engagée dans les activités périscolaires et a déjà mis en œuvre de nombreux projets grâce à son soutien financier. Cela comprend des achats dans les domaines scientifique, sportif et musical ainsi que le financement de technologies modernes, telles que des robots humanoïdes pour la Tüftler-AG. rapporte le site Internet du Friedrich-Schiller-Gymnasium.

L'un des derniers projets est la création d'une cuisine scolaire, destinée à enrichir l'offre éducative. Le président de l'association est Fabio Ianzano, et Isabelle Demaisons sera la trésorière externe. Le soutien financier de l'association de soutien donne également aux étudiants la possibilité de participer à des excursions, des camps scolaires et des partenariats scolaires.

Avec un directeur expérimenté et une association de soutien engagée, le Friedrich-Schiller-Gymnasium de Fellbach est bien placé pour relever les défis de l'avenir et offrir un enseignement de haute qualité.