Studenci pomagają w autobusie: Dostępność dzięki nowym szkoleniom w Aalen!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

W dzielnicy Ostalb uczniowie szkolą się, jak pomagać osobom niepełnosprawnym w podróżowaniu autobusem. Integracja i pomoc są w centrum uwagi.

Im Ostalbkreis schulen Schüler, um Menschen mit Behinderungen beim Busfahren zu unterstützen. Integration und Hilfe stehen im Fokus.
W dzielnicy Ostalb uczniowie szkolą się, jak pomagać osobom niepełnosprawnym w podróżowaniu autobusem. Integracja i pomoc są w centrum uwagi.

Studenci pomagają w autobusie: Dostępność dzięki nowym szkoleniom w Aalen!

W ramach innowacyjnej inicjatywy uczniowie Galgenberg Realschule w Aalen szkolą, w jaki sposób mogą wspierać osoby niepełnosprawne w korzystaniu z transportu publicznego. Środek ten wprowadzono we współpracy z Radą Doradczą Pasażerów Ostalbkreis i stowarzyszeniem „Disabled Help Non-Disabled” (BhN). Z Waszych opinii wynika, że ​​wiele osób z ograniczeniami fizycznymi, np. niewidomych lub korzystających z pomocy przy chodzeniu, ma znaczne trudności z dostaniem się do autobusu. Szczególnie problematyczne są stopnie przy tylnym wejściu, natomiast rampa często nie rozkłada się prawidłowo, co utrudnia dostęp. Jak podaje [Schwäbische], niewidomi pasażerowie również borykają się z wyzwaniami, ponieważ mają trudności ze znalezieniem drzwi autobusu i rozpoznaniem dostępnych miejsc.

Aby przeciwdziałać tym wyzwaniom, uczniowie klasy 8a wzięli udział w szkoleniu obejmującym zarówno ćwiczenia teoretyczne, jak i praktyczne. Uczą się korzystać z pomocy takich jak wózki inwalidzkie, chodziki i laski. Wiedzę tę można zastosować w praktyce poprzez odgrywanie ról na przystanku autobusowym. Kerstin Abele, mówczyni BhN, podkreśla, jak ważne jest bezpośrednie pytanie, czy potrzebna jest pomoc.

Zaangażowanie w dostępność

Projekt wspiera fundacja „Nowa Mobilność”, która otrzymała już darowiznę od Dominika Schocka, partnera stacji paliw Shell. Inicjatywa wpisuje się w cel, jakim jest promowanie integracji osób niepełnosprawnych w życiu codziennym. W kontekście edukacyjnym celem jest włączenie dzieci o różnych potrzebach w codzienne życie szkolne. Dla nauczycieli takich jak Julia Fuhrmann komunikacja i otwartość są szczególnie ważne, aby zapewnić uczestnictwo wszystkich uczniów. Jej doświadczenia ze szkoleń z zakresu postrzegania osób z wadą wzroku i słuchu podkreślają znaczenie empatii w edukacji.

Kolejne szkolenie zaplanowano na lipiec w szkole St. Gertrudis w Ellwangen. Pozytywne opinie studentów wzmacniają inicjatywę kontynuowania tych szkoleń w przyszłym roku. Fundacja „Nowa Mobilność” planuje dalsze wsparcie projektu. Szkoły, które również są zainteresowane szkoleniem, mogą skontaktować się bezpośrednio z Kerstin Abele lub Ingrid Gottstein.

Znaczenie takich programów pokazało także pozytywne odzew rodziców takich jak Christina Olejnizak, której niewidoma córka uczęszcza do szkoły ogólnodostępnej. Docenia zaangażowane wsparcie nauczycieli i otwartą postawę szkoły, co podkreślono w [Barrierfrei.bayern.de]. Takie inicjatywy są niezbędnym krokiem w stronę społeczeństwa włączającego, w którym dostępność staje się nie tylko życzeniem, ale rzeczywistością.