Goda medaļa Bettinai Šeiberei: stingra apņemšanās veicināt lasīšanu!

Goda medaļa Bettinai Šeiberei: stingra apņemšanās veicināt lasīšanu!

2025. gada 1. jūnijā 63 gadus vecā Betīna Šeibere no Devesenes saņēma Hannoveres reģiona Goda medaļu. Atzinību saņēma viņas ieguldītais darbs apdrošināšanas speciālistē un izcilais brīvprātīgais darbs, īpaši lasīšanas veicināšanas jomā. Pēc 40 šajā profesijā pavadītiem gadiem Šeibers tagad arvien vairāk nododas to bērnu atbalstam, kuriem ir grūtības lasīt.

Būdama mentoru projekta koordinatore Hemingenes-Vesterfeldes pamatskolā, viņa jau aptuveni pusotru gadu piedāvā personīgu atbalstu pamatskolas skolēnam un reizēm arī trešajai klasei. "Vecāku skaļās lasīšanas apjoms ir ievērojami samazinājies," viņa kritizē un uzsver valodas atbalsta ārkārtīgi svarīgo lomu agrā bērnībā. Lasīšanas atbalsta palielināšana neizbēgami ir nepieciešama, lai novērstu daudzu bērnu satraucošo lasītprasmes stāvokli. Saskaņā ar Deutsche Schulportal datiem, pašreizējie dati liecina, ka Vācijā katrs piektais 15 gadus vecs jaunietis tik tikko prot lasīt sākumskolas līmenī.

Apņemšanās plūdu katastrofas laikā

Īpaši ievērības cienīga bija Šeibera apņemšanās Leines plūdu laikā 2023./24. Viņa uzsāka līdzekļu vākšanas kampaņu, kas savāca vairāk nekā 5000 eiro ugunsdzēsības dienestiem Hemingenā. Iekasētie līdzekļi tika sadalīti starp vietējām ugunsdzēsības dienestiem un noveda pie veiksmīgas ģimenes pēcpusdienas Devesē, stiprinot kopības sajūtu reģionā. Šeibers ir arī ugunsdzēsēju atbalsta biedrs.

Reģiona prezidents Štefens Kračs (SPD) atzinīgi novērtēja brīvprātīgā darba nozīmi sabiedrībā un uzsvēra, ka šogad par ievērojamo apņēmību tika pagodināti kopumā 23 pilsoņi. Šeibere ir izcila šīs grupas pārstāve, kura ar savu darbu vēlas būtiski mainīt daudzu bērnu dzīvi.

Nepieciešamība pēc lasīšanas atbalsta

Profesionālā asociācija MENTOR – The Reading Learning Helpers Bundesverband e.V. atbalsta aptuveni 16 500 studentus Vācijā ar 12 500 brīvprātīgajiem mentoriem. Šie mentori ir ļoti svarīgi, lai sniegtu nepieciešamo individuālo atbalstu daudziem bērniem, kuriem nav atbalstošas ​​mācību vides. Pašreizējā situācija liecina, ka skolās piedāvātais lasīšanas atbalsts bieži vien nav pietiekams, lai izpildītu prasības. Ir nepieciešamas fundamentālas izmaiņas izglītības sistēmā.

Veiksmīgas programmas citās valstīs, piemēram, nacionālā lasīšanas veicināšanas stratēģija Īrijā, varētu sniegt vērtīgus norādījumus Vācijai. Saskaņā ar PISA pētījumu Īrija ieņem ceturto vietu, bet Vācija ieņem 15. vietu. Lai risinātu šīs problēmas un uzlabotu lasīšanas veicināšanas kvalitāti, ir nepieciešams vairāk resursu un atbalsta no politikas un biznesa.

Bettina Šeibere ir piemērs visiem tiem, kuri ir gatavi brīvprātīgi strādāt labākas nākotnes labā. Jūsu nenogurstošā apņemšanās attīstīt bērnu lasīšanas prasmes varētu būt iedvesma daudziem citiem, lai iesaistītos un palīdzētu bērniem izglītoties.