Elevii de clasa a X-a decolează: elevi curajoși încep proiectul stratosferei!

Elevii de clasa a X-a decolează: elevi curajoși încep proiectul stratosferei!

În Bietigheim-Bissingen, elevii de clasa a X-a din Ellental au lansat un proiect interesant care nu se ocupă doar de concepte științifice, ci și de lucru în echipă și abilități creative. Inițiativa a fost lansată în urmă cu doi ani de profesorul Marco Heinzmann și doi colegi cu scopul de a prezenta elevilor diverse abilități. Printre altele, ar trebui antrenate abilități în domeniile comunicării și creativității. [Bietigheimer Zeitung](https://www.bietigheimerzeitung.de/content.bietigheim-bissingen- Zehntklaessler-im-ellental-wollen-hoch-hinaus.84fee289-829f-493d-8bc4-ad208224865) parte a proiectului din auditoriu.

Partea practică a proiectului se desfășoară de aproximativ două săptămâni. Aceasta include formarea de grupuri de lucru care se ocupă de diverse aspecte: de la lansare și planificarea zborului, la experimente și construirea tehnologiei necesare, la programarea și proiectarea cărților foto. Unele grupuri au personal dublu, ceea ce subliniază angajamentul studenților. Proiectul face parte din lecțiile NwT, care durează în total patru ore pe săptămână.

O aventură în stratosferă

Proiectul balonului meteorologic, realizat la o altă școală în anul școlar 2023/2024, arată cum elevii pot combina experimentele și tehnologia într-un proiect clar structurat. Senzorii care măsoară temperatura, umiditatea și presiunea aerului au fost folosiți pentru a lansa un balon meteorologic, numit Henrietta-Billy, în stratosferă. Lansarea balonului a avut loc pe 18 iulie 2024, iar balonul a fost echipat cu tehnologie de ultimă generație pentru a transmite date în direct. Eng Erlangen a raportat că, în ciuda provocărilor din timpul zborului, cum ar fi un modul GPS defect, echipa a avut succes și chiar a primit un raport final de poziție din apropierea Parisului.

Întreaga echipă a participat, de asemenea, cu succes la forumul studenților VDE și a fost recunoscută pentru realizările lor. La sfârșitul proiectului, datele colectate, inclusiv înregistrări video din stratosferă, au fost recuperate. Acest exemplu arată în mod impresionant cum astfel de proiecte pot nu numai să transmită cunoștințe, ci și să promoveze entuziasmul și spiritul de echipă.

Învățare și motivație interdisciplinară

Proiectul stratosferă reprezintă munca interdisciplinară care motivează studenții și îi încurajează să transfere principiile teoretice în aplicații practice. Stratoflights subliniază faptul că multe școli implementează cu succes astfel de proiecte pentru a combina disciplinele STEM. Profesorii și organizațiile subliniază importanța muncii în echipă și a planificării atentă în cadrul unor astfel de inițiative. În plus, introducerea unor subiecte captivante asigură faptul că tinerii sunt entuziasmați de știință.

Pe scurt, proiecte precum cel de la Bietigheim-Bissingen și misiunea balonului meteorologic nu numai că promovează cunoștințele și abilitățile tehnice, dar stimulează și interesul studenților pentru știință și tehnologie. Aceste experiențe nu sunt doar educaționale, ci și de neprețuit pentru dezvoltarea personală și academică a studenților.