Tag der offenen Tür in Tückhude: Ein neues Kapitel für Lernfreunde!

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Am 6. Juli 2025 veranstaltete die freie Schule Tückhude einen Tag der offenen Tür mit Kaffee, Kuchen und buntem Programm.

Am 6. Juli 2025 veranstaltete die freie Schule Tückhude einen Tag der offenen Tür mit Kaffee, Kuchen und buntem Programm.
Am 6. Juli 2025 veranstaltete die freie Schule Tückhude einen Tag der offenen Tür mit Kaffee, Kuchen und buntem Programm.

Tag der offenen Tür in Tückhude: Ein neues Kapitel für Lernfreunde!

Am Freitag, dem 6. Juli 2025, fand der „Tag der offenen Tür“ an der freien Schule Lernort Tückhude statt. An diesem besonderen Tag öffnete die neu gegründete Schule ihre Türen für interessierte Familien und die lokale Gemeinschaft. Der Lernort Tückhude ist als naturnahe, reformpädagogische Schule konzipiert und richtet sich an Kinder der Klassenstufen 1 bis 6. Derzeit lernen hier 15 Kinder, was erst der Anfang einer vielversprechenden Entwicklung ist.

Alina Wander, Mitglied des Schulleitungsteams, betonte, dass dies das erste Schuljahr der Einrichtung ist. Die Schulleitung plant, den Lehrbetrieb in naher Zukunft bis zur 10. Klasse zu erweitern. Für den kommenden September wird bereits mit 22 neuen Schülerinnen und Schülern gerechnet, was das Wachstum der Schule unterstreicht. Der Trägerverein „Natürlich Lernen am Tollensetal“ betreibt zusätzlich einen Kindergarten mit 18 Kindern im Alter von drei bis sechs Jahren sowie einen Hort für 15 Kinder, was die Vernetzung von Bildungsangeboten in der Region fördert.

Einblicke in den Schulalltag

Die Lernkultur der Schule ist geprägt von einem strukturierten Rahmen, der den Kindern ermöglicht, nach ihren Interessen und Bedürfnissen zu lernen. Das Motto der Schule, „Natürlich Lernen WIR!“, verdeutlicht den Fokus auf vertrauensvolle Beziehungen und selbstbestimmtes Lernen in der Natur. Einmal pro Woche erkunden die Kinder ihre natürliche Umgebung wie Wälder und Wiesen oder besuchen Bibliotheken und Werkstätten. Dieser Ansatz fördert nicht nur das Lernen, sondern auch die Vernetzung in der Region, was die Schule als Teil eines regionalen Lernort-Netzwerks auszeichnet.

Viele Besucher waren beeindruckt von den verschiedenen Aktivitäten, die die Kinder im Zuge des „Tags der offenen Tür“ präsentierten. Dazu zählte ein Musikprogramm sowie ein Theaterstück im Festzelt. Unter den Veranstaltern waren auch mehrere engagierte Mütter, die einen Flohmarkt organisierten. Christoph Gärtner erwarb dort zwei Hosen, während weitere Gäste wie Isabelle Taut und Robert Wülferling die Möglichkeit nutzten, bei Kaffee und Kuchen ins Gespräch zu kommen.

Das Team und seine Philosophie

Das engagierte Team besteht aus drei Lehrkräften, vier Kita-Erzieherinnen, zwei Hortbetreuerinnen und weiteren Mitarbeitenden, die gemeinsam an einem positiven und nachhaltigen Lerneffekt für die Kinder arbeiten. Valentin Schure, einer der Hort- und Lernbegleiter, hebt die Vorteile der natürlichen Umgebung hervor, die für die Entwicklung der Kinder von zentraler Bedeutung ist. Zusätzlich umfasst der Tagesablauf Ankommenszeiten, ein gemeinsames Frühstück sowie individuelle Freiarbeit, die in Kleingruppen und durch gemeinsame Themen-Inputs in den Fächern Mathematik, Deutsch und Sachunterricht stattfindet.

Der Schulalltag endet mit einem Abschlusskreis, bevor die Kinder in den Hort übergehen, wo sie auch ihr Mittagessen einnehmen. Diese Struktur ermöglicht es den Kindern, sich in einem inspirierenden und fördernden Umfeld zu entfalten und gleichzeitig ihre sozialen Kompetenzen zu stärken.