Blæserklassens sidste koncert: musik at blive begejstret for!

Blæserklassens sidste koncert: musik at blive begejstret for!

En særlig musikalsk begivenhed finder sted i Eschenbach-regionen den 5. juni 2025: sidste koncert i blæseinstrumentklassen for voksne. Denne innovative form for musikundervisning gør det muligt for deltagerne at lære blæse- eller slagtøjsinstrumenter som en del af en klassemusikklasse. Under kyndig vejledning af Lukas Schinzel vil deltagerne præsentere resultaterne af deres toårige uddannelse og et efterfølgende års praksis. Koncerten begynder klokken 19.30. i auditoriet i Breiten skolehus i Eschenbach.

Konceptet med vindklassen er ikke kun designet til at fremme individuelt spil, men snarere for at understrege interaktion fra første tone. Dette bringer aktiv og fælles musikproduktion frem i forgrunden, som bliver stadig vigtigere, især i voksenundervisningen. [Linth24.ch].

Nye muligheder for interesserede

En ny messingklasse starter den 14. august 2025, som er en del af et to-årigt projekt. De ugentlige prøver finder sted i St.Gallenkappel og varer 90 minutter hver, eksklusive skoleferier. Thomas Brandenberger skal lede den nye klasse, støttet af Lukas Schinzel. Ingen forudgående musikalsk viden er nødvendig for at deltage; Det eneste, der betyder noget, er deltagernes interesser.

Denne form for musikalsk træning åbner op for nye muligheder, især for folk, der interesserer sig for musik sent i livet. På dette tidspunkt bliver blæserklassens stærke forankring i musikklubbernes ungdomsarbejde, som fremmes gennem samarbejde mellem skoler og musikklubber, tydelig. Musikcenter Baden-Württemberg understreger også vigtigheden af ​​den eksemplariske tilgang til blæsemusikklasserne og det praktiske indhold, der er afgørende for vellykket musikalsk træning.

Fremme inklusion og social læring

Et andet aspekt af vindklassen er dens egnethed til inkluderende undervisningsmiljøer. Ifølge Deutsche Bläserjugend viser den hyppige tilstedeværelse af elever med særlige undervisningsbehov, at dette musikformat også kan praktiseres med succes i inkluderende klasser. Positive oplevelser i vindtimerne fremmer ikke kun elevernes sociale læring, men også en god klassestemning.

Kombinationen af ​​musik, inklusion og fællesskab gør blæserklassen til en lovende metode, der ikke kun er vigtig for deltagernes personlige udvikling, men også fungerer som model for bæredygtig musikalsk undervisning.