Skolebudsjett 2025/26: 768 millioner til vekst og nye lærere!

Skolebudsjett 2025/26: 768 millioner til vekst og nye lærere!

28. mai 2025 godkjente Simcoe County District School Board (SCDSB) et omfattende budsjett på $768 millioner for skoleåret 2025-26. Dette budsjettet er karakterisert som et «status quo»-budsjett, hvor økningen utelukkende skyldes forventet vekst i elevtall. Påmeldingen forventes å øke med omtrent 833 studenter. Budsjettet representerer en økning på cirka 14 millioner dollar sammenlignet med det reviderte budsjettet for 2024-25, som inkluderte en engangsrefusjon til offentlig ansatte på grunn av lov 124. Det store flertallet av finansieringen kommer fra provinsiell grunnutdanning, som er budsjettert til 748 millioner dollar for driftsutgifter. Andre inntektskilder som skolepenger, stipend og avgifter til voksenopplæring bidrar også til finansieringen

.

I tillegg har styret fått godkjenning til å ansette 21,7 nye medarbeidere for å svare på det økende antallet studenter. Rundt 672,7 millioner dollar av budsjettet er øremerket til personalkostnader og utgifter, mens transportkostnader, også finansiert av staten, forventes å holde seg på 29,1 millioner dollar neste år. Styret vedtok budsjettet uten diskusjon på møtet, med tillitsmann Jodi Lloyd som tok opp bekymringer om potensielle problemer med budsjettdetaljene under den første presentasjonen 7. mai. Utdanningsekspert Dawn Stephens sørget imidlertid for at styret følger departementets retningslinjer og opprettholder konservativ brukspraksis.

Økonomiske utfordringer og strategiske prioriteringer

For det forrige skoleåret 2024-25 godkjente SCDSB et balansert budsjett på 691 millioner dollar 22. mai. Dette budsjettet fokuserte på å støtte elevenes behov og var i tråd med SCDSBs strategiske prioriteringer. Et annet mål var å gi ytterligere midler for å støtte spesialundervisning og øke heltidsbemanningen. Corry Van Nispen, superintendent for forretnings- og anleggstjenester, fremhevet finanspolitisk ansvar og ansvarlighet mens SCDSB samtidig står overfor økonomisk press på områdene spesialundervisning, transport, studentboliger og sykefravær.

Ontarios skolestyrefinansieringsmodell har blitt omstrukturert for å gjøre den klarere og mer ansvarlig, samtidig som den opprettholder fleksibiliteten for å møte lokale skolebehov. Dette initiativet er i tråd med SCDSBs strategiske mål på områder som trivsel, mangfold, rettferdighet og inkludering, og dyktighet innen undervisning og læring

.

Se på utdanningsøkonomien i Tyskland

I internasjonal sammenheng er det klart at utdanningsbudsjettet også har stor betydning i Tyskland. Det inkluderer utgifter fra offentlige og private husholdninger samt fra utlandet. Utdanningsutgiftene er oppsummert etter område og indikatorer, med informasjon om finansiering av universiteter og støtte under Lov om støtte til yrkesopplæring (BAföG) også tilgjengelig. Denne informasjonen fremmer forståelsen av de økonomiske rammene i utdanningssektoren og kan bidra til å trekke sammenligningsverdier. Åpenhet om fordelingen av utgifter på tvers av ulike føderale stater og utdanningssektorer er av stor interesse for publikum og kan stimulere til diskusjon om mulige reformer

.

Oppsummert viser SCDSBs budsjettplanlegging ikke bare utfordringene som utdanningsleverandører står overfor, men også deres strategiske tilnærminger for å sikre god utdanning for alle studenter. Å fokusere på åpenhet og ansvarlighet kan være et eksempel på hvordan man kan fremme økonomisk ansvar i offentlig utdanning.