Търси се ново училищно ръководство: Ysgol Robert Owen започва състезанието!

Търси се ново училищно ръководство: Ysgol Robert Owen започва състезанието!

The Исгол Робърт Оуен, известен преди като Ysgol Cedewain, търси нов постоянен директор, който да поеме поста от януари 2026 г. Обявата за работа е публикувана на уебсайта на Съвета на окръг Powys и е насочена към кандидати, които се описват като „вдъхновяващи, ентусиазирани и силно ангажирани“. Училището е специализирано в подпомагането на ученици на възраст от 3 до 19 години с редица допълнителни образователни нужди.

През септември 2024 г. училището се премести в модерна база, предназначена специално за специални образователни потребности. Ръководното тяло вижда тази нова среда като „празно платно“, което трябва да бъде доразвито от опитен лидер. Очакванията към новия директор включват ръководене и развитие на специално образование, сътрудничество в общността и приоритизиране на социалните и образователни нужди на учениците. Настоящият директор, Рон Хол, ще организира цялостно предаване на новия директор, което може да започне между януари и септември 2026 г.

Ценности и изявления за мисията на Ysgol Robert Owen

Философията на Исгол Робърт Оуен се основава на холистично, семейно и ценностно ориентирано училищно образование. Ежедневните практики се оформят от ценностите на стремеж, почтеност, уважение и грижа. Тези стойности са представени с различни символи:

• Ein Baum: Symbolisiert die Grundlage für Beziehungen und Schulkultur sowie das Wachstum der Kinder.
• Ein Berg: Repräsentiert das Streben der Schüler, ihr volles Potenzial zu entfalten.
• Ein Fluss: Stellt die sensorische Reise der Schüler durch ihre Schulzeit und das Leben dar.

Лидерски умения и модели

От новия директор ще се очаква да работи с качествени лидерски умения, подобно на това Цюрихски модел на училищно ръководство. Този модел дава насоки на училищните ръководители и включва пет ключови области на действие: персонал, педагогика, развитие, система и управление. Той разглежда лидерството като социален процес, който се фокусира върху взаимодействието между лидерите и техните екипи.

Разработването и проектирането на училището трябва да се базира на участие и да се основава на данни, за да се вземе предвид разнообразието на всички участници. Необходима е и висока степен на саморефлексия и желание за продължаване на обучението. Целта е да се осигури и непрекъснато да се подобрява качеството на училищата и преподаването, което отговаря на изискванията на съвременното управление на образованието.

Крайният срок за кандидатстване за поста нов директор на училището е 2 юни. На 5 юни ще се проведе процес на предварителен подбор, за да се идентифицират подходящи кандидати, които да продължат да прокарват тази иновативна училищна среда.