Suche
Mein Konto
Lämpöaallon pakottaa Kirchheim -koulut toteuttamaan rajuja toimenpiteitä!
Oraaliset abittur -kokeet Kirchheim Unter Teckissä tapahtuu lämpöaallon aikana; Opiskelijat taistelevat lämmön ja huoneen lämpötilojen kanssa.
Lämpöaallon pakottaa Kirchheim -koulut toteuttamaan rajuja toimenpiteitä!
Viime päivinä Kirchheimin koulujen tilanne on dramaattisesti lisääntynyt jatkuvan lämpöaallon vuoksi. Lämpötilat ylittävät 30 asteen merkin, mikä johtaa merkittäviin rajoituksiin luokkahuoneessa. Kirchheimin lukioiden suun lukiokokeet, jotka tapahtuvat näinä kuumina päivinä, saavat erityistä huomiota. Nämä kokeet, jotka on suoritettu maanantaista lähtien ja jotka ovat jatkaneet keskiviikkoon, on rajoitettu enintään kahteen tenttiin päivässä, jokainen kestää 20 minuuttia. Ludwig-Fuhland-gymnasiumin pääjohtaja Martin Roll toteaa, että kokeet alkavat aikaisin aamulla ja päättyvät yleensä noin klo 15.00. ; Tätä tarkoitusta varten faneja käytetään ja viileämpiä huoneita etsitään. Siitä huolimatta oppitunnit peruutetaan osittain iltapäivisin, mikä koskee paitsi lukion tutkinnon suorittaneita, myös ala -asteen oppilaita.
Lämpö- ja terveysrisket
Lämpö vaikuttaa vain Kirchheim -kouluissa. Saksan yli, kuten Bonnissa Friedrich-ebert-gymnasiumissa, sekundaaritasoille toteutettiin lämpövapaita toimenpiteitä. Oppitunti vietiin eteenpäin jopa klo 12.10. Tämä on osa suurempaa ongelmaa, joka saa oppilaitokset luomaan. VBE Baden-Württemberg huomauttaa, että ylikuumeneminen luokkahuoneissa voi aiheuttaa terveysongelmia, kuten huimausta ja keskittymishäiriöitä.
Jopa yli 26 asteen lämpötiloissa opiskelijoiden kognitiivinen suorituskyky putoaa merkittävästi. Numerot puhuvat puolestaan: 1960 -luvulta lähtien Saksan kuumat päivät ovat yli kaksinkertaistuneet, mikä on huolestuttava kehitys. Keskiarvo nousi 4,2 lämpöpäästä vuodessa (1961-1990) 8,9 lämpöpäivään (1991-2020). Ennätysvuosi 2018 oli erityisen silmiinpistävä 20,4 lämpöpäivää.
Muutosvaatimukset
Monien koulujen rakennetilanne on huolestuttava. Monet luokkahuoneet ovat edelleen peräisin 1960- ja 1970 -luvuilta, ovat huonosti eristettyjä eikä niissä ole ilmastointijärjestelmiä. Uudistuksen tarpeessa Baden-Württembergin kulttuuriministeriö antaa suosituksia, joilla ei ole pakollista luonnetta. Yli 27 asteen kohdalla suositellaan vain ”joustavaa opetuslomaketta”, joka osoittaa käytännössä vähän tehokkuutta.
VBE Baden-WürttemberG: llä on selkeät vaatimukset politiikasta, mukaan lukien huoneen lämpötilan sitovat raja-arvot ja koulujen jälkiasennusvelvoitteet. Aloitteet, kuten "Green School Höfe", jotka ovat sitoutuneet koulun tilojen poistamiseen ja vihertämiseen, ovat myös osa ratkaisua. On kuitenkin vielä nähtävissä, toteutetaanko tarvittavat poliittiset toimenpiteet koulurakennuksista ilmastona elämän ja työn kannalta.
Näiden haasteiden vuoksi rehtori Martin Roll kehottaa luokkahuoneiden ilmastoinnin kiireellistä tarkastelua. Omissa kouluissaan viittä huonetta ei voida käyttää kolmannessa kerroksessa ylikuumenemisen vuoksi - tilanne, joka vaatii kiireellisesti ratkaisua, jotta opiskelijoiden terveyttä ja oppitunnin laatua ei vaarantaa.Lisätietoja koulujen nykyisestä kehityksestä lämmönaallon aikana lue lisää teckbote ja Quellen: