Kunst en muziek in crisis: de scholen van Brandenburg roepen om meer geld!

Kunst en muziek in crisis: de scholen van Brandenburg roepen om meer geld!

In Brandenburg luiden de muziek- en kunstscholen de noodklok: de behoefte aan financiële steun wordt steeds urgenter. Volgens Meetingpoint Potsdam zijn 36 scholen met een openbaar onderwijsmandaat verantwoordelijk voor ongeveer 50.000 leerlingen. Demonstranten eisen een substantiële verhoging van de staatsfinanciering, omdat de huidige financiering al als precair wordt beschouwd.

Sinds de eerste muziekschoolwet in 1999 van kracht werd, is het doel van de financiering dat een derde van de staat komt, een derde van de plaatselijke schoolautoriteiten en een derde van ouders en families. Momenteel dekken schoolautoriteiten en ouders echter bijna 90% van de kosten, terwijl de staat slechts 10% bijdraagt. Dit betekent een drastische afwijking van de oorspronkelijke doelstellingen.

Onvoldoende verhoging van de staatsfinanciering

De laatste verhoging van de overheidsfinanciering vond zeven jaar geleden plaats, en de geplande verhoging van 500.000 euro in 2025 wordt als ontoereikend beschouwd omdat deze de inflatie niet eens compenseert. Deze financiële ellende wordt nog verergerd door de extra kosten van ruim 3 miljoen euro die de schoolbesturen al hebben gedragen als gevolg van het Herrenberg-arrest. De uitspraak leidde tot de permanente tewerkstelling van freelancers om hun sociale zekerheid te verbeteren. Ondanks deze positieve maatregel neemt de angst voor een lager collegegeld en zelfs de sluiting van scholen echter toe.

Het stijgende collegegeld en de migratie van leraren naar scholen voor algemeen onderwijs vormen een ernstige bedreiging voor de kwaliteit van het onderwijsaanbod op muziek- en kunstscholen in Brandenburg. Volgens NDR staat er nu druk op deze instellingen, die moeten blijven strijden om geschoolde leraren.

Uitdagingen voor docenten

Hoewel leraren op muziek- en kunstscholen universitair onderwijs hebben genoten, ontvangen ze een laag loon, vier graden onder de algemene normen. Dit leidt tot migratie en brengt de kwaliteit van het onderwijs in gevaar. Gerrit Große, voorzitter van de VdMK, waarschuwt voor de sociale gevolgen van ontoereikende overheidsfinanciering en de uitdaging om kinderen en jongeren met een arme achtergrond te bereiken. Om onderwijs voor iedereen toegankelijk te maken is krachtige steun van de staat nodig.

Bovendien heeft de federale regering een wetgevend initiatief bereikt om de onafhankelijkheid van leraren en zelfstandigen in de culturele sector te garanderen, om zo een juridisch kader te creëren en de sociale zekerheid te garanderen. Dit initiatief werd gelanceerd als reactie op de uitdagingen die het Herrenberg-arrest met zich meebracht, waarbij veel freelancers als schijnzelfstandigen werden geclassificeerd. Volgens Piano wordt ook opgeroepen tot een petitie om de vergoedingsstatus van zelfstandige leraren te verduidelijken.

Een heldere analyse en reactie op de problemen veroorzaakt door financiële onzekerheid en het gevoel van onveiligheid in de culturele sector lijkt essentieel voor de gezonde ontwikkeling van muziek- en kunstscholen in Brandenburg.