Journée de projets créatifs au Parc Claes : Les étudiants redessinent le Pump Track !

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Le 19 juin 2025, les élèves de l'école Thomas Müntzer ont réalisé des graffitis créatifs dans le parc Claes pour repenser le parc.

Am 19. Juni 2025 gestalteten Schüler der Thomas-Müntzer-Schule im Claes-Park kreative Graffitis zur Neugestaltung des Parks.
Le 19 juin 2025, les élèves de l'école Thomas Müntzer ont réalisé des graffitis créatifs dans le parc Claes pour repenser le parc.

Journée de projets créatifs au Parc Claes : Les étudiants redessinent le Pump Track !

Le 19 juin 2025, une journée de projets créatifs a eu lieu au parc Claes à Mühlhausen, à laquelle ont participé 24 élèves de la 5e année de l'école Thomas Müntzer. Cet événement a été initié par le bureau de l'enfance et de la jeunesse de la ville de Mühlhausen dans le but de réaménager le système de pump track mobile et le mur d'escalade du parc en forme de melon. La collaboration avec le travail mobile de jeunesse et le travail social scolaire de l'école Thomas Müntzer a permis de garantir que les élèves soient activement impliqués dans le processus de refonte.

Les jeunes ont reçu le soutien du graffeur Thomas Brämer et de l'agence de publicité ultraviolett de Bad Hersfeld. Dans le cadre du projet graffiti, deux pièces uniques et colorées ont été créées sous la devise « Doodle Art ». Chaque enfant a eu l'opportunité d'apporter son propre style et ses propres idées, ce qui a encouragé le développement créatif.

Développement créatif et participation

La campagne n'était pas seulement un événement créatif, mais aussi une réaction à l'atelier de participation « Place to be » organisé en décembre de l'année précédente. Les jeunes y ont exprimé leur désir d'un espace public qui puisse être activement conçu. Le parc Claes a alors été identifié comme un lieu approprié pour mettre en pratique les idées des jeunes. Cet événement représente la première étape de la refonte du parc ; d'autres idées et formats de participation sont déjà planifiés.

Toutefois, les graffitis, en tant que forme d'expression artistique, ne sont autorisés que sur les zones agréées. Cela reflète l’objectif d’intégrer l’art de manière responsable dans les espaces publics. A Berlin, des ateliers similaires, comme l'atelier graffiti pour enfants, favorisent la créativité, le travail d'équipe et la communication. Ces activités permettent d'initier les enfants à l'utilisation des bombes aérosols et à différentes techniques tout en enseignant l'histoire et l'évolution du graffiti depuis les années 1970.

Un exemple d'ateliers créatifs

À Berlin, des ateliers sont proposés dans divers lieux de graffiti légaux, notamment au mur de Berlin. La durée est d'environ 2 heures et tout le matériel requis sera fourni aux participants. Avec les conseils de graffeurs expérimentés, les enfants peuvent créer des œuvres d’art individuelles ou collaboratives, offrant ainsi une autre façon de s’exprimer artistiquement.

Dans l'ensemble, l'événement du parc Claes montre non seulement l'importance d'impliquer les jeunes dans la conception de leur environnement, mais aussi l'impact positif des projets artistiques sur la communauté. Les participants ont pu acquérir une expérience précieuse grâce à des processus créatifs et apprendre de manière ludique à assumer la responsabilité de leur espace de vie.

Pour plus d'informations sur le projet à Mühlhausen, veuillez visiter [Mühlhausen.de](https://www.muehlhausen.de/home/?tx_news_pi1%5Baction%5D=detail&tx_news_p i1%5Bcontroller%5D=News&tx_news_pi1%5Bnews%5D=7222&cHash=5c730f14748d6a54017879b760de14b1) et pour un aperçu des ateliers à Berlin, consultez Paint Your First Graffiti.