Študenti za čiščenje: Spor glede Gmünderjevega načrta za čistočo!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Župan Schwäbisch Gmünda Richard Arnold predlaga uporabo študentov za čiščenje šol, da bi zmanjšali stroške in spodbudili občutek odgovornosti. To sproži široko razpravo in kritiko.

Oberbürgermeister Richard Arnold aus Schwäbisch Gmünd schlägt vor, Schüler zur Reinigung von Schulen einzusetzen, um Kosten zu senken und Verantwortungsbewusstsein zu fördern. Dies löst eine breite Diskussion und Kritik aus.
Župan Schwäbisch Gmünda Richard Arnold predlaga uporabo študentov za čiščenje šol, da bi zmanjšali stroške in spodbudili občutek odgovornosti. To sproži široko razpravo in kritiko.

Študenti za čiščenje: Spor glede Gmünderjevega načrta za čistočo!

V Schwäbisch Gmündu je predlog župana Richarda Arnolda povzročil burne razprave: predlaga, da učenci v šolah pomagajo pri čiščenju. Ta predlog ne bo le pomagal ohranjati čiste učilnice, ampak bo tudi finančno koristil skupnosti. Mesto porabi okoli 4,5 milijona evrov na leto za čiščenje šol, vrtcev in drugih javnih zgradb, kar je pereč problem glede na nenehne finančne težave občin, pravi Arnold, ki je na položaju od leta 2009. Poudarja, da so učenci v preteklosti redno prevzemali manjša opravila, kot je čiščenje table ali pometanje tal, na primer ob petkih in sobotah.

Vendar so bili odzivi na Arnoldov predlog mešani. Hitro je izbruhnila široka razprava o ideji, pri čemer so starši, študenti in celo sindikati izrazili svoje pomisleke. Kritiki se sprašujejo, kaj pomenijo "lahke naloge" in kaj se zgodi, če učenci med pospravljanjem naredijo kaj narobe. Obstaja tudi mnenje, da bi se morali učenci predvsem učiti v šoli, namesto da bi bili odgovorni za čistočo. Nekateri starši so poročali, da so bili presenečeni, da imajo druge družine podobne težave s čistočo v šoli, kar bi lahko pomenilo večji strukturni problem.

Mednarodne perspektive in vzorniki

Arnold opozarja na mednarodne primere, vključno z Japonsko, kjer je običajno, da učenci pomagajo pri čiščenju in se tako naučijo spoštovati ljudi okoli sebe. Unescov videoposnetek, ki kroži po družbenih omrežjih, prikazuje študente, ki plešejo med pospravljanjem, kar še dodatno podžge razpravo. Podobno je Ng Chee Meng, nekdanji singapurski minister za izobraževanje, leta 2016 predlagal ponovno vključitev študentskega dela v šole, kar je zdaj del njegovega ministrskega mandata pod predsednikom vlade.

Po drugi strani pa so študentski predstavniki in študentski svet dežele Baden-Württemberg izrazili ostro kritiko Arnoldovega predloga. To opisujejo kot "neumnost" in trdijo, da je možnost prihrankov v resnici majhna. Šolski dan je že tako natrpan in odmori naj bodo namenjeni sprostitvi, ne čiščenju. Poleg tega bi uvedba predloga lahko pomenila skrajšanje časa pri pouku in zaposlitev učencev po pouku, kar bi jim lahko preprečilo, da bi prišli do svojih avtobusov.

Na splošno je treba videti, kako se bo razprava razvijala naprej. Pritisk na občine je vedno večji, vprašanje, kako finančno razbremeniti šole, pa bo najbrž tudi v prihodnje odločilno vlogo. Medtem ko nekateri vidijo predlog kot inovativno rešitev, drugi poudarjajo tveganja, povezana s prenosom odgovornosti na študente.