Šolski bistro začne novo srečanje: Dijaki proti osamljenosti mobilnih telefonov!

Šolski bistro začne novo srečanje: Dijaki proti osamljenosti mobilnih telefonov!

V Sachsenheimu so danes začeli nov projekt, ki vabi učence 7. in 8. razreda, da naredijo svoje odmore bolj smiselne. Šolski socialni delavec Bothner je v šolskem bistroju uredil odprto zbirališče, ki ponuja prigrizke, igre in pogovore. Namen te ponudbe je ustvariti alternativo povečani uporabi mobilnega telefona med odmori za kosilo. Ravnatelj Rainer Graef poudarja pomen uporabe medijev in izobraževanja ter poudarja, da so na šoli že sprejeli obsežne ukrepe na tem področju. Zato šola izvaja redne posvetovalne ure o uporabi družbenih medijev za ozaveščanje in izobraževanje učencev in staršev.

Ponudba za dijake ni samostojna, temveč jo spremlja intenzivna podpora vodje oddelka Freya in drugih šolskih socialnih delavcev. Graef poudarja pomen šolskega socialnega dela ne le za reševanje konfliktov, temveč tudi za sam potek pouka. Glede na prihajajoče spremembe, vključno z uvedbo celodnevnih osnovnih šol in prehodom na dvorazredno srednjo šolo, pričakuje tudi vse večjo potrebo po šolskem socialnem delu. V prihodnosti Graef razmišlja o ustanovitvi dveh delovnih mest za šolsko socialno delo, vsako s polovičnim delovnim časom.

Medijska vzgoja kot osrednja tema

Medijska vzgoja se v šoli začne v prvem razredu in se nadaljuje do desetega razreda. Ta pristop je še posebej pomemben glede na zahtevno medijsko krajino, v kateri se mladi vse pogosteje soočajo s socialnimi mediji in vplivneži. Drugi projekt, ki obravnava uporabo družbenih medijev, je #UseTheNews, ki je bil razvit v sodelovanju z več institucijami. To med drugim vključuje vplive vplivnežev in odkrivanje lažnih informacij.

Učitelji prejmejo gradiva, ki jim pomagajo osvetliti temo vplivnega posla in njegovega vpliva na oblikovanje identitete in samopredstavitev mladih. Posebna pozornost je namenjena vprašanju izkrivljenih lepotnih idealov, ki jih pogosto širijo družbeni mediji. Poleg tega dokumentacija »Spletni video in socialni spletni projekti« Zvezne agencije za državljansko izobraževanje ponuja informacije o političnem izobraževanju in preprečevanju ekstremizma.

Projekti ozaveščanja

Ponudba za dijake in učitelje se nadaljuje: Učna enota Skupaj proti sovraštvu na internetu je posvečena temam sovražnega govora in ustrahovanja. Kritično preučevanje platform, kot je TikTok, se začne že v 7. razredu in učence spodbuja k razpravi o prednostih in slabostih aplikacije. Poleg tega je izšla e-knjiga z naslovom Varnejši TikTok, ki se ukvarja z antisemitizmom in sovražnim govorom na platformi ter ponuja konkretne možnosti ukrepanja.

Če povzamemo, lahko rečemo, da je šola v Sachsenheimu ubrala obetavno pot, da bi se ustrezno spoprijela z izzivi digitalnega sveta in podpirala učence pri odgovorni uporabi družbenih medijev. Pobude so usmerjene v celovito medijsko vzgojo in krepitev socialnih veščin učencev, kar je v današnjem svetu izjemno pomembno. Dodatne informacije najdete v poročilih Bietigheimer Zeitung in Izobraževanje strežnik.