Νέα συνάντηση ξεκινά το μπιστρό του σχολείου: Οι μαθητές ενάντια στη μοναξιά του κινητού!

Νέα συνάντηση ξεκινά το μπιστρό του σχολείου: Οι μαθητές ενάντια στη μοναξιά του κινητού!

Ένα νέο έργο ξεκίνησε στο Sachsenheim σήμερα που καλεί τους μαθητές της 7ης και 8ης τάξης να κάνουν τα διαλείμματά τους πιο ουσιαστικά. Η σχολική κοινωνική λειτουργός Bothner έχει δημιουργήσει έναν ανοιχτό χώρο συνάντησης στο μπιστρό του σχολείου που προσφέρει σνακ, παιχνίδια και συζητήσεις. Στόχος αυτής της προσφοράς είναι να δημιουργήσει μια εναλλακτική λύση στην αυξημένη χρήση κινητού τηλεφώνου κατά τα μεσημεριανά διαλείμματα. Ο διευθυντής Rainer Graef τονίζει τη σημασία της χρήσης των μέσων ενημέρωσης και της εκπαίδευσης και τονίζει ότι το σχολείο έχει ήδη λάβει ολοκληρωμένα μέτρα σε αυτόν τον τομέα. Ως εκ τούτου, το σχολείο πραγματοποιεί τακτικές ώρες διαβούλευσης σχετικά με τον τρόπο χρήσης των μέσων κοινωνικής δικτύωσης για την ευαισθητοποίηση και την εκπαίδευση μαθητών και γονέων.

Η προσφορά για τους μαθητές δεν είναι από μόνη της, αλλά συνοδεύεται από εντατική υποστήριξη από τον Προϊστάμενο του Τμήματος Frey και άλλους κοινωνικούς λειτουργούς του σχολείου. Ο Graef τονίζει τη σημασία της σχολικής κοινωνικής εργασίας όχι μόνο για την επίλυση συγκρούσεων, αλλά και για την ίδια την πορεία των μαθημάτων. Δεδομένων των επικείμενων αλλαγών, συμπεριλαμβανομένης της εισαγωγής ολοήμερων δημοτικών σχολείων και της μετάβασης σε σχολείο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης δύο τάξεων, αναμένει επίσης αυξανόμενη ανάγκη για σχολική κοινωνική εργασία. Για το μέλλον, ο Graef σκέφτεται να δημιουργήσει δύο θέσεις για σχολική κοινωνική εργασία, η καθεμία με θέση ημιχρόνου.

Η εκπαίδευση στα ΜΜΕ ως κεντρικό θέμα

Η εκπαίδευση στα ΜΜΕ στο σχολείο ξεκινά από την πρώτη τάξη και συνεχίζεται μέχρι τη δέκατη τάξη. Αυτή η προσέγγιση είναι ιδιαίτερα σημαντική δεδομένου του προκλητικού τοπίου των μέσων ενημέρωσης στο οποίο οι νέοι έρχονται όλο και περισσότερο αντιμέτωποι με τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης και τους παράγοντες επιρροής. Ένα άλλο έργο που ασχολείται με τη χρήση των μέσων κοινωνικής δικτύωσης είναι το #UseTheNews, το οποίο αναπτύχθηκε σε συνεργασία με διάφορους φορείς. Αυτό περιλαμβάνει, μεταξύ άλλων, τις επιρροές των επιρροών και τον εντοπισμό ψευδών πληροφοριών.

Οι δάσκαλοι λαμβάνουν υλικό που τους βοηθά να ρίξουν φως στο θέμα των επιχειρήσεων επιρροής και στον αντίκτυπό του στη διαμόρφωση της ταυτότητας και στην αυτο-παρουσίαση των νέων. Ιδιαίτερη προσοχή λαμβάνει το ζήτημα των παραμορφωμένων ιδανικών ομορφιάς που συχνά διαδίδονται από τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Επιπλέον, ο φάκελος «Web video and social web projects» από την Ομοσπονδιακή Υπηρεσία για την Εκπαίδευση του Πολίτη παρέχει πληροφορίες σχετικά με την πολιτική εκπαίδευση και την πρόληψη του εξτρεμισμού.

Έργα ευαισθητοποίησης

Η προσφορά για μαθητές και καθηγητές συνεχίζεται: Η διδακτική ενότητα «Μαζί ενάντια στο μίσος στο διαδίκτυο» είναι αφιερωμένη στα θέματα της ρητορικής μίσους και του εκφοβισμού. Η κριτική εξέταση πλατφορμών όπως το TikTok ξεκινά ήδη από την 7η τάξη και ενθαρρύνει τους μαθητές να συζητήσουν τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα της εφαρμογής. Επιπλέον, δημοσιεύτηκε ένα ηλεκτρονικό βιβλίο με τίτλο «Safer TikTok», το οποίο ασχολείται με τον αντισημιτισμό και τη ρητορική μίσους στην πλατφόρμα και προσφέρει συγκεκριμένες επιλογές δράσης.

Συνοψίζοντας, μπορεί να ειπωθεί ότι το σχολείο στο Sachsenheim έχει ακολουθήσει μια πολλά υποσχόμενη πορεία για να ανταποκριθεί επαρκώς στις προκλήσεις του ψηφιακού κόσμου και να υποστηρίξει τους μαθητές με υπευθυνότητα στη χρήση των μέσων κοινωνικής δικτύωσης. Οι πρωτοβουλίες στοχεύουν στην ολοκληρωμένη εκπαίδευση στα μέσα ενημέρωσης και στην ενίσχυση των κοινωνικών δεξιοτήτων των μαθητών, κάτι που είναι εξαιρετικά σημαντικό στον σημερινό κόσμο. Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στις αναφορές από το Bietigheimer Zeitung and Education.html διακομιστή](https://www.bildungsserver.de/schule/social-medien-im-lehr-12944-de.html).