In Welzheim erfreut sich die Theater-AG einer großen Beliebtheit unter den Jugendlichen. Diese aktive Gemeinschaft zieht zahlreiche junge Menschen an, die sich leidenschaftlich mit verschiedenen Aspekten des Theaters auseinandersetzen. Die Mitglieder lernen nicht nur lange Texte, sondern sind auch in den kreativen Prozess des Requisitenbaus involviert. Nicht zuletzt spielt Lehrer Peter Haury eine zentrale Rolle bei der Begeisterung für die AG, da er den Jugendlichen hilft, sich mit herausfordernden Themen auseinanderzusetzen und neue Perspektiven zu entdecken. In den letzten Jahren haben immer mehr junge Menschen Interesse bekundet, was zu einem stetigen Zustrom an Anfragen führt, wie zvw.de berichtet.
Die Theater-AG des Leibniz-Gymnasiums ist nicht nur ein Ort des Lernens, sondern auch ein Raum der kreativen Entfaltung. Seit Jahrzehnten begeistert die AG die Schüler und hat unter der Leitung von Margitte Roth-Reiplinger zahlreiche Stücke aufgeführt. Ab dem Schuljahr 2023/24 übernehmen die Deutschlehrerinnen Eva Schmitt und Madeleine Kipper das Ruder, nachdem Roth-Reiplinger in den Ruhestand gegangen ist. Zu den bisher gezeigten Stücken gehört unter anderem „Alice im Wunderland“ und „Das fliegende Klassenzimmer“. Vor den Aufführungen erlernen die Schüler grundlegende szenische Fähigkeiten wie Mimik, Gestik und die richtige Sprechlautstärke. Diese Fertigkeiten tragen nicht nur zur Theateraufführung bei, sondern fördern auch die persönliche Entwicklung. Die AG ist offen für alle Klassenstufen und einmal wöchentlich haben die Teilnehmer die Möglichkeit, sich aktiv ins Geschehen einzubringen.
Theaterpädagogik als Instrument der persönlichen Entwicklung
Theaterpädagogik spielt eine bedeutende Rolle in der Entwicklung von sozialen und kreativen Kompetenzen. Sie hat sich seit den 1970er Jahren in Deutschland zu einem wichtigen Bestandteil der Schulausbildung entwickelt und fördert die Ausdrucksfähigkeit von Menschen jeden Alters. Ziel ist es, durch kreative Methoden wie Improvisation und Rollenspiele Selbstbewusstsein sowie Empathie zu stärken. Diese Ansätze helfen nicht nur Schülern in der Theater-AG, ihre Fähigkeiten im Präsentieren zu entwickeln, sondern sie sind auch für die persönliche Entwicklung unverzichtbar. Soziale Kompetenzen werden durch die Interaktion auf der Bühne nachhaltig gefördert, was auch für den späteren Berufsweg von Vorteil ist. Die Theaterpädagogik wird in vielen Bildungseinrichtungen angewendet und hat sich als wertvolles Werkzeug zur Persönlichkeitsbildung etabliert, wie tpz-muenster.de erklärt.
Für die Schüler der Theater-AG am Leibniz-Gymnasium bedeutet die Teilnahme an den wöchentlichen Treffen nicht nur Spaß, sondern auch die Möglichkeit, eigene Ideen einzubringen und kreativ zu werden. Es ist besonders bemerkenswert, dass bereits der Wunsch geäußert wurde, ein eigenes Stück zu schreiben. In einer geplanten Kooperation mit der Musik-AG könnte dies bald Realität werden. Die AG bietet somit nicht nur eine Plattform für das Theaterspiel, sondern auch einen Raum zur kreativen Entfaltung, die über die Zeit in der Schule hinausgeht. Die Theaterpädagogik fördert nicht nur die Jungen in Welzheim, sondern hat das Potenzial, die gesamte Gemeinschaft durch Kunst und Zusammenarbeit zu inspirieren.