Les étudiants aident dans le bus : l'accessibilité grâce à de nouvelles formations à Aalen !

Les étudiants aident dans le bus : l'accessibilité grâce à de nouvelles formations à Aalen !

Dans le cadre d'une initiative innovante, les étudiants de la Galgenberg Realschule d'Aalen apprennent à aider les personnes handicapées à utiliser les transports publics. Cette mesure a été lancée en collaboration avec le Conseil consultatif des passagers d'Ostalbkreis et l'association « Disabled Help Non-Disabled » (BhN). Vos commentaires montrent que de nombreuses personnes ayant des limitations physiques, comme les aveugles ou les personnes utilisant des aides à la marche, ont des difficultés considérables à monter dans le bus. Les marches de l'entrée arrière sont particulièrement problématiques, tandis que la rampe ne se déplie souvent pas correctement, ce qui rend l'accès difficile. Les passagers aveugles sont également confrontés à des difficultés, car ils ont du mal à trouver la porte du bus et à identifier les sièges disponibles, comme le rapporte [Schwäbische].

Pour relever ces défis, les élèves de la classe 8a ont participé à une formation comprenant des exercices théoriques et pratiques. Ils apprennent à utiliser des aides telles que des fauteuils roulants, des déambulateurs et des cannes. Ces connaissances sont mises en pratique à travers un jeu de rôle à un arrêt de bus. Kerstin Abele, porte-parole du BhN, souligne combien il est important de demander directement si de l'aide est nécessaire.

Engagement envers l’accessibilité

Le projet est soutenu par la fondation « New Mobility », qui a déjà reçu un don de Dominik Schock, partenaire des stations-service Shell. Cette initiative s'inscrit dans l'objectif de favoriser l'intégration des personnes handicapées dans la vie quotidienne. Dans le contexte éducatif, l’objectif est d’intégrer des enfants ayant des besoins différents dans la vie scolaire quotidienne. Pour des enseignants comme Julia Fuhrmann, la communication et l'ouverture sont particulièrement importantes afin de garantir la participation de tous les élèves. Ses expériences lors de formations sur la perception des personnes malvoyantes et malentendantes soulignent l'importance de l'empathie dans l'éducation.

Une autre formation est prévue en juillet à l'école St. Gertrudis d'Ellwangen. Les retours positifs des étudiants renforcent l’initiative de poursuivre ces formations l’année prochaine. La Fondation « Nouvelle Mobilité » compte continuer à soutenir le projet. Les écoles également intéressées par une formation peuvent contacter directement Kerstin Abele ou Ingrid Gottstein.

L'importance de tels programmes a également été mise en évidence par la réponse positive de parents comme Christina Olejnizak, dont la fille aveugle fréquente une école ordinaire. Elle apprécie le soutien engagé des enseignants et l'attitude ouverte de l'école, comme le souligne [Barrierfrei.bayern.de]. De telles initiatives constituent des étapes essentielles vers une société inclusive dans laquelle l’accessibilité devient non seulement un souhait mais une réalité.