Pětileté děti objevují peníze: Podporujte finanční vzdělávání hned teď!

Pětileté děti objevují peníze: Podporujte finanční vzdělávání hned teď!

Již v pěti letech začínají děti projevovat zájem o peníze a jejich původ. Toto zjištění vyplývá ze studie projektu „Uczymy się OOO finansach“, která poukazuje na důležitost finančního vzdělávání pro mladé lidi. Zejména v prvních třídách základních škol výrazně roste zájem o finanční témata, což podtrhuje potřebu raného vzdělávání. Podle výsledků této studie jsou to především rodiče a rodinní příslušníci, od kterých se děti nejvíce učí o penězích - 76 % dotázaných uvedlo, že své znalosti získávají z rodinného prostředí. Přes 40 % však také získává informace ze školy nebo školky, zdůrazňující roli těchto institucí ve finančním vzdělávání.

Tento jev se vyznačuje specifickými tématy, která jsou mezi dětmi často diskutovaná. Spořit má zájem 64 % respondentů, ceny pak 41 %. Ve srovnání s tím jsou témata jako půjčování a vracení peněz nebo věcí probírána podstatně méně; Pouze 26 % dětí, respektive 22 % dětí, zmiňuje diskuse o tom s rodiči.

Praktické zkušenosti a spořící návyky

Studie také ukazuje, že asi 20 % dotázaných předškolních dětí a studentů má zkušenost s půjčováním peněz nebo věcí, aniž by je dostali zpět. Mezi žáky třetích tříd je toto číslo dokonce 61 %. Dalším zajímavým výsledkem je, že děti často dostávají peníze jako dárek – to se týká 66 % dotázaných. Svou roli hraje i kapesné, které dostává 35 % dětí. Odhaluje také to, jak se s těmito prostředky nakládá: 74 % si své peníze ukládá do schránky, zatímco 23 % je okamžitě utratí.

Finanční vzdělávání by se mělo zaměřit zejména na to, jak odpovědně zacházet s penězi. Většina žáků třetího ročníku – asi 82 ​​% – odkládá peníze stranou, což naznačuje základní povědomí o spoření a důležitosti finančních rezerv. Děti zažívají finanční vzdělávání prostřednictvím her a aktivit, které je zaujmou a motivují.

Komplexní přístup ke vzdělávání

Projekt „Uczymy się OOO finansach“ nabízí strukturovanou vzdělávací cestu pro děti předškolního a základního školního věku. Zahrnuje deset škol a školek a oslovilo přes 700 dětí. V rámci osnov byly vyvinuty čtyři scénáře výuky pokrývající různé aspekty peněz, jejich historii, hodnotu a odpovědné půjčování a spoření. Materiály pro učitele a rodiče jsou k dispozici zdarma. Projekt je navíc navržen tak, aby v příštím školním roce pokračoval ještě více škol a školek.

Význam finančního vzdělávání pro děti je zdůrazňován i na jiných platformách. Vzniká tak holistický přístup, který oslovuje různé věkové skupiny a řeší témata, jako jsou budoucí potřeby domácností, investice a řešení dluhů. Existuje celá řada materiálů pro děti od 2 do 18 let, které ilustrují hodnotu a zacházení s penězi prostřednictvím hravých přístupů. Aktivní podpůrný program pro rodiče zajišťuje, že si děti mohou vytvořit co nejlepší vztah k finančním tématům, například v případech, kdy děti úspěšně hospodaří s penězi již od útlého věku.

se.pl a kinder-finanziell-bilden.de zdůraznit význam komplexního finančního vzdělávání, které dětem nejen poskytuje znalosti, ale také podporuje společenské hodnoty a smysl pro zodpovědnost. Vznikne tak nová generace odpovědných spotřebitelů, kteří se mohou s jistotou pohybovat ve světě financí.