Školski proračun 2025/26: 768 milijuna za rast i nove učitelje!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Školski odbor okruga Simcoe odobrio je 28. svibnja 2025. proračun od 768 milijuna dolara za školsku godinu 2025.-26. kako bi se prilagodio rastućoj populaciji učenika.

Der Simcoe County District School Board genehmigte am 28. Mai 2025 ein Budget von 768 Millionen USD für das Schuljahr 2025-26, um den wachsenden Schülerzahlen gerecht zu werden.
Školski odbor okruga Simcoe odobrio je 28. svibnja 2025. proračun od 768 milijuna dolara za školsku godinu 2025.-26. kako bi se prilagodio rastućoj populaciji učenika.

Školski proračun 2025/26: 768 milijuna za rast i nove učitelje!

Dana 28. svibnja 2025. školski odbor okruga Simcoe (SCDSB) odobrio je opsežan proračun od 768 milijuna dolara za školsku godinu 2025.-26. Ovaj proračun je okarakteriziran kao “status quo” proračun, s povećanjem isključivo zbog očekivanog rasta broja studenata. Očekuje se povećanje upisa za otprilike 833 učenika. Proračun predstavlja povećanje od približno 14 milijuna dolara u usporedbi s revidiranim proračunom za 2024.-25., koji je uključivao jednokratnu naknadu javnim zaposlenicima zbog Zakona 124. Velika većina sredstava dolazi iz osnovnog obrazovanja u provinciji, čije je proračunsko stanje 748 milijuna dolara za operativne troškove. Ostali izvori prihoda kao što su školarine, stipendije i naknade za obrazovanje odraslih također doprinose financiranju

.

Osim toga, Uprava je dobila odobrenje za zapošljavanje 21,7 novih djelatnika kako bi se odgovorilo na sve veći broj studenata. Oko 672,7 milijuna dolara proračuna namijenjeno je troškovima i rashodima osoblja, dok se očekuje da će troškovi prijevoza, koje također financira država, ostati na 29,1 milijun dolara sljedeće godine. Odbor je usvojio proračun bez rasprave na sastanku, a upraviteljica Jodi Lloyd izrazila je zabrinutost zbog potencijalnih problema s detaljima proračuna tijekom početne prezentacije 7. svibnja. Međutim, stručnjakinja za obrazovanje Dawn Stephens osigurala je da odbor slijedi smjernice ministarstva i održava konzervativnu praksu trošenja.

Financijski izazovi i strateški prioriteti

Za prethodnu školsku godinu 2024-25, SCDSB je 22. svibnja odobrio uravnoteženi proračun od 691 milijun dolara. Ovaj je proračun bio usmjeren na podršku potrebama učenika i usklađen sa strateškim prioritetima SCDSB-a. Drugi je cilj bio osigurati dodatna sredstva za potporu specijalnom obrazovanju i povećati broj zaposlenih na puno radno vrijeme. Corry Van Nispen, nadzornik poslovnih i prostornih usluga, istaknuo je fiskalnu odgovornost dok se SCDSB istovremeno suočava s financijskim pritiscima u područjima specijalnog obrazovanja, prijevoza, studentskog smještaja i bolovanja.

Model financiranja školskih odbora u Ontariju restrukturiran je kako bi bio jasniji i odgovorniji, uz zadržavanje fleksibilnosti kako bi se zadovoljile potrebe lokalnih škola. Ova inicijativa usklađena je sa strateškim ciljevima SCDSB-a u područjima kao što su dobrobit, raznolikost, jednakost i uključenost te izvrsnost u poučavanju i učenju

.

Pogledajte financiranje obrazovanja u Njemačkoj

U međunarodnom kontekstu jasno je da je proračun za obrazovanje također od velike važnosti u Njemačkoj. Uključuje izdatke iz javnih i privatnih kućanstava, kao i iz inozemstva. Izdaci za obrazovanje sumirani su prema područjima i pokazateljima, a dostupni su i podaci o financiranju sveučilišta i potporama prema Zakonu o potpori stručnom osposobljavanju (BAföG). Ove informacije promiču razumijevanje financijskog okvira u sektoru obrazovanja i mogu pomoći u izvlačenju usporednih vrijednosti. Transparentnost raspodjele potrošnje između različitih saveznih država i obrazovnih sektora od velikog je interesa za javnost i može potaknuti raspravu o mogućim reformama

.

Ukratko, SCDSB-ovo planiranje proračuna pokazuje ne samo izazove s kojima se suočavaju pružatelji usluga obrazovanja, već i njihove strateške pristupe osiguravanju dobrog obrazovanja za sve učenike. Fokusiranje na transparentnost i odgovornost moglo bi biti primjer kako promicati financijsku odgovornost u javnom obrazovanju.