Umenie a hudba v kríze: Brandenburské školy žiadajú viac peňazí!

Umenie a hudba v kríze: Brandenburské školy žiadajú viac peňazí!

V Brandenbursku hudobné a umelecké školy bijú na poplach: potreba finančnej podpory je čoraz naliehavejšia. Podľa Meetingpoint Potsdam je 36 škôl s verejným vzdelávacím mandátom zodpovedných za približne 50 000 študentov. Demonštranti požadujú podstatné zvýšenie štátneho financovania, keďže súčasné financovanie sa už považuje za neisté.

Keďže v roku 1999 nadobudol účinnosť prvý zákon o hudobnej škole, cieľom financovania je, aby jedna tretina pochádzala od štátu, jedna tretina od miestnych školských úradov a jedna tretina od rodičov a rodín. Školské úrady a rodičia však v súčasnosti hradia takmer 90 % nákladov, pričom štát prispieva len 10 %. To predstavuje drastickú odchýlku od pôvodných cieľov.

Nedostatočné zvýšenie štátneho financovania

K poslednému zvýšeniu štátneho financovania došlo pred siedmimi rokmi a plánované zvýšenie o 500-tisíc eur v roku 2025 považuje za neadekvátne, pretože nekompenzuje ani mieru inflácie. Túto finančnú mizériu ešte viac prehlbujú dodatočné náklady vo výške viac ako 3 milióny eur, ktoré už školské úrady znášali v dôsledku rozsudku vo veci Herrenberg. Rozsudok viedol k trvalému zamestnávaniu nezávislých pracovníkov s cieľom zlepšiť ich sociálne zabezpečenie. Napriek tomuto pozitívnemu opatreniu však narastajú obavy zo zníženia školného a dokonca aj zo zatvárania škôl.

Rastúce školné a migrácia učiteľov do všeobecných škôl vážne ohrozuje kvalitu vzdelávacích ponúk na hudobných a umeleckých školách v Brandenbursku. Podľa NDR je teraz tlak na tieto inštitúcie, ktoré musia pokračovať v súťaži o vyškolených učiteľov.

Výzvy pre učiteľov

Učitelia na hudobných a umeleckých školách majú síce vysokoškolské vzdelanie, ale dostávajú nízke platy, štyri stupne pod všeobecným štandardom. To vedie k migrácii a ohrozuje kvalitu vzdelávania. Gerrit Große, predseda VdMK, varuje pred sociálnymi dôsledkami nedostatočného financovania zo strany štátu a výzvou osloviť deti a mladých ľudí z chudobných pomerov. Na sprístupnenie výučby pre každého je potrebná silná podpora zo strany štátu.

Okrem toho federálna vláda dospela k legislatívnej iniciatíve na zabezpečenie nezávislosti učiteľov a samostatne zárobkovo činných osôb v kultúrnom sektore s cieľom vytvoriť právny rámec a zaručiť sociálne zabezpečenie. Táto iniciatíva bola spustená v reakcii na výzvy, ktoré priniesol rozsudok vo veci Herrenberg, ktorý mnohých nezávislých pracovníkov klasifikoval ako falošne samostatne zárobkovo činných. Podľa Piano je potrebná aj petícia na objasnenie poplatkového statusu samostatne zárobkovo činných učiteľov.

Jasná analýza a reakcia na problémy spôsobené finančnou neistotou a pocitom neistoty v kultúrnom sektore sa javí ako základ pre zdravý rozvoj hudobných a umeleckých škôl v Brandenbursku.