Művészet és zene válságban: a brandenburgi iskolák több pénzt követelnek!

Művészet és zene válságban: a brandenburgi iskolák több pénzt követelnek!

Brandenburgban a zenei és művészeti iskolák kongatják a vészharangot: egyre sürgetőbb az anyagi támogatás szükségessége. A Meetingpoint Potsdam szerint 36 közoktatási mandátummal rendelkező iskola körülbelül 50 000 diákért felelős. A demonstrálók az állami finanszírozás jelentős emelését követelik, mivel a jelenlegi finanszírozás már bizonytalannak számít.

Az első zeneiskolai törvény 1999-es életbe lépése óta a támogatás célja, hogy egyharmadát az állam, egyharmadát a helyi iskolai önkormányzat, egyharmadát pedig a szülők és a családok biztosítsák. Az iskolai hatóságok és a szülők azonban jelenleg a költségek közel 90%-át fedezik, míg az állam csak 10%-át. Ez drasztikus eltérést jelent az eredeti céloktól.

Az állami finanszírozás elégtelen növelése

A legutóbbi állami forrásemelés hét éve történt, a 2025-re tervezett 500 ezer eurós emelést pedig nem tartják megfelelőnek, mert még az inflációt sem kompenzálja. Ezt a pénzügyi nyomort tovább súlyosbítja az a több mint 3 millió eurós többletköltség, amelyet a Herrenberg-ügyben hozott ítélet következtében az iskolai hatóságok már viseltek. Az ítélet szabadúszó munkások állandó foglalkoztatásához vezetett a társadalombiztosításuk javítása érdekében. E pozitív intézkedés ellenére azonban egyre nő a tandíj csökkenésével, sőt az iskolák bezárásával kapcsolatos félelem.

Az emelkedő tandíjak és a tanárok általános iskolákba vándorlása komoly veszélyt jelent a brandenburgi zenei és művészeti iskolák oktatási kínálatának minőségére nézve. Az [NDR] szerint (https://www.ndr.de/kultur/musik/klasseik/Herrenberg-Urteil-Was-bedeutet-es-fuer-die-Musikschulen,herrenbergkritik104.html) most nyomás nehezedik ezekre az intézményekre, amelyeknek továbbra is versenyezniük kell a képzett tanárokért.

Kihívások a tanárok számára

Bár a zenei és művészeti iskolák tanárai egyetemi végzettséggel rendelkeznek, alacsony fizetést kapnak, négy fokozattal az általános normák alatt. Ez migrációhoz vezet, és veszélyezteti az oktatás minőségét. Gerrit Große, a VdMK elnöke a nem megfelelő állami finanszírozás társadalmi következményeire, valamint a szegény hátterű gyermekek és fiatalok elérésének kihívására figyelmeztet. Erőteljes állami támogatás szükséges ahhoz, hogy a tanítás mindenki számára elérhető legyen.

Ezenkívül a szövetségi kormány törvényhozási kezdeményezéshez jutott a kulturális szektorban dolgozó tanárok és önálló vállalkozók függetlenségének biztosítására a jogi keret megteremtése és a szociális biztonság garantálása érdekében. Ez a kezdeményezés a Herrenberg-döntés által támasztott kihívásokra válaszul indult, amely sok szabadúszó munkavállalót színlelt önálló vállalkozónak minősített. A Piano szerint petíciót is kérnek az önálló tanárok díjszabásának tisztázása érdekében.

A brandenburgi zenei és művészeti iskolák egészséges fejlődéséhez elengedhetetlennek tűnik a pénzügyi bizonytalanság és a kulturális szektor bizonytalanság érzése okozta problémák egyértelmű elemzése és válasza.