Изкуството и музиката в криза: Училищата в Бранденбург призовават за повече пари!

Изкуството и музиката в криза: Училищата в Бранденбург призовават за повече пари!

В Бранденбург музикалните и художествените училища бият тревога: необходимостта от финансова подкрепа става все по-спешна. Според Meetingpoint Potsdam 36 училища с обществен образователен мандат отговарят за около 50 000 ученици. Демонстрантите настояват за значително увеличение на държавното финансиране, тъй като сегашното финансиране вече се смята за несигурно.

Тъй като първият закон за музикалното училище влезе в сила през 1999 г., целта на финансирането е една трета да идва от държавата, една трета от местните училищни власти и една трета от родители и семейства. Въпреки това училищните власти и родителите в момента покриват почти 90% от разходите, докато държавата допринася само с 10%. Това представлява драстично отклонение от първоначалните цели.

Недостатъчно увеличение на държавното финансиране

Последното увеличение на държавното финансиране беше преди седем години, а планираното увеличение от 500 000 евро през 2025 г. се смята за недостатъчно, тъй като дори не компенсира инфлацията. Тази финансова мизерия допълнително се влошава от допълнителните разходи от над 3 милиона евро, които училищните власти вече са поели в резултат на решението по делото Herrenberg. Решението доведе до постоянна работа на работници на свободна практика с цел подобряване на социалната им сигурност. Въпреки тази положителна мярка обаче страховете от намалено обучение и дори затваряне на училища се увеличават.

Нарастващите такси за обучение и миграцията на учители към общообразователните училища представляват сериозна заплаха за качеството на образователните предложения в музикалните и художествените училища в Бранденбург. Според NDR, сега има натиск върху тези институции, които трябва да продължат да се конкурират за обучени учители.

Предизвикателства пред учителите

Въпреки че учителите в училищата по музика и изкуства са с висше образование, те получават ниско заплащане, четири степени под общия стандарт. Това води до миграция и застрашава качеството на образованието. Герит Гросе, председател на VdMK, предупреждава за социалните последици от неадекватното държавно финансиране и предизвикателството да се достигне до деца и млади хора от бедни среди. Необходима е силна подкрепа от държавата, за да стане обучението достъпно за всички.

Освен това федералното правителство постигна законодателна инициатива за гарантиране на независимостта на учителите и самостоятелно заетите лица в културния сектор, за да създаде правна рамка и да гарантира социална сигурност. Тази инициатива беше стартирана в отговор на предизвикателствата, породени от решението на Herrenberg, което класифицира много работници на свободна практика като фалшиви самостоятелно заети лица. Според Piano също се призовава за петиция за изясняване на статута на таксите на самостоятелно заетите учители.

Ясен анализ и отговор на проблемите, причинени от финансовата несигурност и чувството за несигурност в културния сектор, изглежда е от съществено значение за здравословното развитие на музикалните и художествените училища в Бранденбург.