Rozpromienione twarze: Röhrnbach świętuje 30 nowych obywateli!

Rozpromienione twarze: Röhrnbach świętuje 30 nowych obywateli!

W ubiegły weekend liczni nowi rodzice spotkali się na corocznym przyjęciu dla dziecka w Josef-Eder-Halle w Röhrnbach w dzielnicy Freyung-Grafenau. Burmistrz Leo Meier ciepło powitał nowych rodziców i był zadowolony ze stabilnego wskaźnika urodzeń, wynoszącego około 30 dzieci rocznie. Było to piąte z rzędu przyjęcie dziecka, które dało okazję do wzmocnienia społeczności i nawiązania kontaktu. W sumie obecnych było około 20 z 30 nowonarodzonych dzieci Röhrnbach.

Wydarzenie było nie tylko miejscem wymiany pomysłów dla rodziców, ale także cennymi informacjami na temat ofert prorodzinnych w regionie. Burmistrz Meier wręczył rodzicom książkę o historii lokalnej, która zawierała także broszurę informacyjną na temat różnych ofert rodzinnych. Oprócz miłej imprezy kawowej zaprezentowano osiem obiektów, dzięki którym rodzice mogli zapoznać się z ofertą. Wśród nich znalazły się przedszkola leśne „Waldbachkinder” i „Dornbachkinder” z Waldkirchen oraz dom dziecka św. Michała i przedszkole Kumreut z Röhrnbach.

Różnorodne oferty dla rodzin

Rodzice mogli dowiedzieć się o różnych ofertach wsparcia, w tym o kursie opieki nad niemowlęciem prowadzonym przez Katolickie Centrum Edukacji Dorosłych (KEB) i Koordynującym Centrum Ochrony Dziecka (KoKi) z Freyung. Johanna Kilger zaoferowała także program muzyczny z „dziecięcym śpiewem mantry”, a Andrea Czech przedstawiła grupę matek i dzieci z Röhrnbach. Wydarzenie zostało określone przez rodziców jako korzyść dla społeczności, dzieci i rodzin. Andrea Geier, lat 37, podkreśliła, jak ważny dla nawiązania kontaktów jest przyjęcie dziecka.

Centralną część oferty dla dzieci stanowią przedszkola leśne, które istnieją w Niemczech od 1993 roku. Pierwsze uznane przedszkole leśne znalazło swoją siedzibę we Flensburgu. Te specjalne udogodnienia oferują dzieciom możliwość nauki, zabawy i obcowania z przyrodą z bliska na świeżym powietrzu. Zabawy w lesie sprzyjają rozwojowi dziecka i stanowią idealną przestrzeń do ruchu, która wzmacnia motorykę dziecka. Wykorzystywane materiały takie jak mech, kamienie i patyki umożliwiają działania twórcze i edukacyjne.

Przedszkola leśne jako placówka wspomagająca

Praca edukacyjna w przedszkolach leśnych opiera się na wiedzy, że doświadczenia natury kształtują i sprzyjają stabilności emocjonalnej dzieci, ich zdolności koncentracji i równowagi. Różne punkty skupienia, takie jak doświadczanie przyrody i rozwój osobisty, wspierają indywidualny rozwój dzieci. Według German Wildlife Foundation specyficzna oferta przedszkoli leśnych zaspokaja potrzeby dzieci i dlatego stanowi cenne uzupełnienie tradycyjnych ośrodków opieki dziennej.

Inicjatywa ta nabiera szczególnego znaczenia, gdy weźmie się pod uwagę aktualne porównanie „domowej opieki przedszkolnej” z opieką w przyrodo-leśnych przedszkolach. Doświadczenia, jakie dzieci zdobywają w leśnym przedszkolu, mogą trwale wpłynąć na cały ich rozwój osobowości. Dostęp do terenów przyrodniczych jest nie tylko korzystny dla dzieci, ale także stanowi ważny element zdrowego rozwoju w dzisiejszym dynamicznym świecie.