Šeši paaugliai apgadino mokyklą: policija ieško liudininkų!

Šeši paaugliai apgadino mokyklą: policija ieško liudininkų!

Sekmadienio, 2025 m. birželio 15 d., vakarą keli jaunuoliai susidūrė su turtinės žalos byla Gärtringen mieste, tiksliau mokykloje Schickhardstrasse gatvėje. Apie 18.50 val. įtariama, kad 14-metis vaikinas kumščiu trenkė į lango stiklą ir jis įskilo. Skaičiuojama, kad materialinė žala siekia apie 500 eurų.

Dalyvavo trys berniukai ir trys mergaitės nuo 13 iki 15 metų. Visi jaunuoliai buvo apsirengę tamsiomis, laisvo kirpimo kelnėmis ir marškinėliais. Ypatinga detalė: viena iš merginų įvykio metu važiavo elektroniniu paspirtuku. Policija pradėjo šios bylos tyrimą.

Policijos tyrimai

Dėl įvykio rimtumo policija ragina visuomenę teikti informaciją. Su jais galima kreiptis tiesiai į Gärtringeno policijos nuovadą. Norėdami gauti informacijos, galite susisiekti su jais telefonu 07034 2539-0 arba el. paštu herrenberg.prev@polizei.bwl.de. Jei turite klausimų, kreipkitės į Liudvigsburgo policijos būstinę telefonu 07141 18-8777 arba ludwigsburg.pp@polizei.bwl.de.

Pranešimą apie šį incidentą Liudvigsburgo policijos komisariatas paskelbė 2025 m. birželio 16 d., 11.31 val. Įvykis susijęs su išaugusiu visuomenės informuotumu apie žalą turtui, apie kurią ne kartą pranešama ne tik šalia, bet ir prie mokyklų.

Tolesnis įvykio išaiškinimas ir visų susijusių asmenų tapatybės nustatymas yra pagrindinis tyrimą atliekančių pareigūnų prioritetas, siekiant išvengti panašių incidentų ateityje. Dėl to bendruomenei ypač svarbu būti budriam ir pranešti apie atitinkamus incidentus.

Tėvų ir gyventojų reakcijos rodo, kad nepilnamečių nusikalstamumo ir vandalizmo problema ir toliau išlieka opi bendruomenei. Dėl to dar svarbiau keistis idėjomis apie tai, kaip būtų galima išvengti tokių incidentų ateityje.

Valdžios institucijos reguliariai informuos visuomenę, kad gautų daugiau informacijos apie vykdomus tyrimus ir galimas prevencines priemones.

Norėdami gauti daugiau informacijos apie šią istoriją, žr news.de ir presseportal.de.