Sachsens utbildningsreform: Utbildningsminister besöker Stollbergs gamla stadsskola!

Sachsens utbildningsreform: Utbildningsminister besöker Stollbergs gamla stadsskola!

Den 17 juni 2025 besökte Sachsens kulturminister Conrad Clemens gamla stadsskolan i Stollberg. Syftet med detta besök var att förbättra undervisningsutbudet i regionen, där läraren Daniel Drescher bland annat presenterade en mängd olika musikinstrument i musikrummet. Många av dessa instrument kommer från lärarens personliga ägodelar och är en del av det omfattande heldagsutbud som Drescher anordnar utöver traditionella lektioner. Dessa initiativ är avsedda att bidra till att utöka utbildningsutbudet för studenter. Med fokus på musikpedagogik vill skolan inte bara erbjuda eleverna en solid akademisk grund, utan också kreativa möjligheter till utveckling.

Minister Clemens besök kom vid en kritisk tidpunkt, eftersom antalet inställda lektioner i Sachsen under första halvåret av läsåret 2024/2025 hade nått 9,4 % – en ökning med 0,6 procentenheter jämfört med föregående år. För att möta utmaningarna med att ge lektioner presenterade ministern förslag om att minska antalet inställda lektioner den 11 mars 2025. Dessa åtgärder ska träda i kraft från och med läsåret 2025/2026 och syftar till att främja jämlikhet i utbildningen.

Planerade åtgärder för att förbättra undervisningsutbudet

De 21 konkreta förslagen som Clemens presenterade innehåller ett antal åtgärder som ska stärka både det personal- och strukturella stödet i skolor. Dessa inkluderar:

• Personelle Stärkung der Oberschulen durch den Einsatz von Gymnasial- und Grundschullehrkräften.
• Neuregelung der Altersermäßigungen.
• Anpassung von Anrechnungsstunden.
• Einführung von Arbeitszeitguthaben.
• Stärkere Nutzung digitaler Möglichkeiten.
• Entlastungen für Lehrkräfte.

Dessa åtgärder syftar inte bara till att höja undervisningens kvalitet, utan också för att hjälpa till att bekämpa den akuta lärarbristen i Sachsen, eftersom det för närvarande råder brist på minst 1 400 heltidsanställda lärare. Förslagen beräknas godkännas av Kulturdepartementet i slutet av maj och är tänkta att avsevärt bidra till att minska antalet inställda lektioner.

I detta sammanhang betonade Clemens behovet av att fokusera på utbildningsjämlikhet i Sachsen. Detta är särskilt viktigt med tanke på de ökande utmaningarna som skolor i Free State står inför. Besöket i gamla stadsskolan i Stollberg skulle därför kunna ses som ett symboliskt steg för att uppmärksamma de problem som finns inom utbildningspolitiken.

Utvecklingen kommer att fortsätta att följas noggrant när skolor i Sachsen letar efter lösningar för att möta ökande krav och förväntningar. Kombinationen av kreativa erbjudanden, som kan ses i exemplet med gamla stadsskolan, och strukturella reformer bör bidra till att förbättra situationen.

För mer information om aktuella initiativ inom utbildningssektorn, ta en titt på artikeln av freipresse.de och uttalandena av medienservice.sachsen.de.