Szászország oktatási reformja: az oktatási miniszter meglátogatja Stollberg óvárosi iskoláját!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Szászország oktatási minisztere ellátogatott a stollbergi óvárosi iskolába, hogy javítsa a tanítást és az oktatás minőségét.

Sachsens Kultusminister besuchte die Altstadtschule Stollberg, um Unterrichtsversorgung und Bildungsqualität zu verbessern.
Szászország oktatási minisztere ellátogatott a stollbergi óvárosi iskolába, hogy javítsa a tanítást és az oktatás minőségét.

Szászország oktatási reformja: az oktatási miniszter meglátogatja Stollberg óvárosi iskoláját!

2025. június 17-én Conrad Clemens szászországi kulturális miniszter meglátogatta a stollbergi óvárosi iskolát. A látogatás célja az volt, hogy javítsa a régió oktatását, ahol Drescher Daniel tanár többek között különféle hangszereket mutatott be a zeneteremben. Sok ilyen hangszer a tanár személyes tulajdonából származik, és része annak a kiterjedt, egész napos kínálatnak, amelyet Drescher a hagyományos órákon kívül szervez. E kezdeményezések célja a diákok oktatási kínálatának bővítése. A zenei oktatásra fókuszálva az iskola nemcsak szilárd tanulmányi alapot kíván nyújtani a tanulóknak, hanem kreatív fejlődési lehetőségeket is.

Clemens miniszter látogatása kritikus időszakra érkezett, mivel Szászországban a 2024/2025-ös tanév első felében a lemondott tanórák száma elérte a 9,4%-ot, ami 0,6 százalékpontos növekedés az előző évhez képest. A tanórák lebonyolításának kihívásaira válaszul a miniszter 2025. március 11-én javaslatokat terjesztett elő a lemondott tanórák számának csökkentésére. Ezek az intézkedések a 2025/2026-os tanévtől lépnek életbe, és az oktatási egyenlőség előmozdítását célozzák.

Tervezett intézkedések az oktatási ellátás javítására

A Clemens által előterjesztett 21 konkrét javaslat számos olyan intézkedést tartalmaz, amelyek célja az iskolák személyi és strukturális támogatásának megerősítése. Ezek a következők:

  • Personelle Stärkung der Oberschulen durch den Einsatz von Gymnasial- und Grundschullehrkräften.
  • Neuregelung der Altersermäßigungen.
  • Anpassung von Anrechnungsstunden.
  • Einführung von Arbeitszeitguthaben.
  • Stärkere Nutzung digitaler Möglichkeiten.
  • Entlastungen für Lehrkräfte.

Ezek az intézkedések nemcsak az oktatás minőségének javítását szolgálják, hanem segítik a szászországi akut tanárhiány leküzdését is, mivel jelenleg legalább 1400 főállású tanárhiány van. A javaslatokat a kulturális minisztérium várhatóan május végén hagyja jóvá, és az a szándékuk, hogy jelentősen csökkentsék a lemondott tanórák számát.

Ezzel összefüggésben Clemens hangsúlyozta, hogy Szászországban az oktatási egyenlőségre kell összpontosítani. Ez különösen fontos, tekintettel a szabad állam iskolái előtt álló növekvő kihívásokra. A stollbergi óvárosi iskola látogatása tehát szimbolikus lépésnek tekinthető, amely felhívja a figyelmet az oktatáspolitika meglévő problémáira.

A fejlesztéseket továbbra is szorosan figyelemmel kísérik, miközben a szászországi iskolák olyan megoldásokat keresnek, amelyek megfelelnek a növekvő igényeknek és elvárásoknak. Az óvárosi iskola példáján látható kreatív ajánlatok és a szerkezeti reformok kombinációja segíthet a helyzet javításában.

Az oktatási szektor aktuális kezdeményezéseivel kapcsolatos további információkért tekintse meg a cikkét freipresse.de és a nyilatkozatai medienservice.sachsen.de.